师：小朋友，你们的桌子上也有圆形、椭圆形和正方形，请你们也仔细看一看、摸一摸、比一比，找出它们相同和不同的地方，看谁找的仔细2引导幼儿感知椭圆形的特征师：你们都有什么发现呢现在来说一说吧谁发现了它们相同的地方小结：原来呀，椭圆形和圆形一样都没有角，它们的边是圆滑的，这就是它们相同的地方师：谁发现了它们不相同的地方呢(1)引导幼儿通过把圆形和椭圆形重叠比较，发现第一个不同点椭圆形两头比圆形长师：现在，把椭圆形和圆形上下左右对折，都有两条折印，这两个图形的折印又有什么不同呢请小朋友们也把你们的圆形和椭圆形上下左右对折看看圆形和椭圆形的两条折印有什么地方是不一样的师：请让你们的圆形和椭圆形休息好，看老师用小纸棒量量看，是不是这样的呢
所以同学们，勤俭节约从我做起，从这一刻开始做起，以后一定会为自己的这个举措而感到庆幸的现在我们都是学生，靠的还是家人，为此也不能做一个过度的奢侈的人和浪费的人，而应该去做一个懂的珍惜粮食的人，懂得去节约的人，还要做一个勤快的人，因为到哪勤快的人都不会很差啊，能够自力更生，可以在这个社会上生存下去那我们也应该如此，从一点一滴做起，努力的去做好个人的事情我的演讲完毕，谢谢大家勤俭节约国旗下讲话稿（篇3）老师们，同学们：大家早上好今天我讲的主题是《勤俭节约，杜绝浪费，从我做起》曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生
2．自由读文，自主感知（1） 学生选择自己喜欢的方式读课文，整体感知全篇内容（2） 小组互动小组内读课文，比一比谁读得正确、流利（3） 集体交流读懂了什么，了解学生自主读书情况3．抓住词句，理解课文（1） 采用读读，画画，议议的方法，围绕“陶行知用什么方法教育学生”和“王友是个怎样的学生”这两个问题，相互讨论交流画出相关语句，用多种形式朗读（2） 自主合作，练习对话学生小组练习，分角色朗读，注意加入人物表情、动作，从而体会到陶行知是用四次层层深入的话语对王友讲道理 ，使他主动认错的而王友也不是坏孩子，他是个正直，善良的学生4．检查识字5．作业：回忆自己曾经犯过什么错误，当时老师是怎样教育你的，进行口语练习
徐州又是淮海地区的最大城市，是淮海经济区的中心“东近连云港，西接中原，南屏中原，北扼齐鲁”素有“五省通衢”之称乾隆皇帝曾四次南巡徐州，并在其行宫题联“名园依绿水，野竹上青霄”，“户外一峰秀，阶前众壑深”，无论从经济发展上看，还是从英雄人物辈出上看，徐州都是一块宝地承德连接关内外，具有咽喉锁钥之称，是世界历史文化遗产，是著名的避暑胜地同样具有深厚的历史文化底蕴中国有五千年的历史文化，中国又有五千年的酒文化承德乾隆醉酒业公司是华北地区最大的白酒集团，其生产的白酒是以“醇香浓郁，饮后幽香，绵甜柔和，回味怡畅”的风格，深受消费者的厚爱清朝乾隆皇帝与宠臣纪晓岚曾留有“金木水火土，板城烧锅酒”的佳对它在我国白酒类中占有重要地位，占有极大的市场份额
（总计53715字）
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