听小猫又有问题想问了：你能想办法让我扑到红蝴蝶的可能性大吗(增加红蝴蝶的只数，让它的只数比黄蝴蝶多)(师用课件演示：小精灵用它的魔棒增加了7只红蝴蝶)5、猜一猜(练习二十第10题)师：下面我们来做个游戏怎么样这里有四个盒子，其中只有一个盒子里面放着一个硬币，你来猜一猜，可能会在哪个盒子里下面我们来统计一下，注意：每个同学只能选择一次;认为在一号盒子里的举手，认为在二号盒子的，三号盒子，四号盒子师：下面我们来揭晓，哦原来在2号盒子里也就说只有X个同学猜对了现在请同学们想想，为什么猜对的人少，而猜错的人多呢汇报：因为硬币只能在四个盒子中的一个，有三个盒子中没有，所以猜错的人数多，猜错的可能性就大师补充：虽然猜对的可能性小，但我们也是有可能猜对的
感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答尽管我们年龄还小，不能承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动承担力所能及的家务劳动，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到我们对他们的关爱，对他们的感恩除此之外，学会与人相处，善待他人，养成宽容的美德，也是我们的一门必修课法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀人际交往，待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取
同学们，让我们再一次凝视身旁的同窗，彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想吧人的一生中能有几人可以朝夕相处，但我们相处了三年，这就是缘过了今天也许现在近在咫尺的同学将会飞向五湖四海、天涯海角，高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念生命的完整，在于循序渐进的环环相扣;生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验浸透了我们心血的充实的高中三年，是见证了我们团结奋斗的难忘的三年
(2) 完成试一试的第(2)题先说一说运算顺序，然后再计算(3) 完成做一做的第(3)题(这是一题思考题，让学生根据“小熊购物”的情境叙述算式的意思例如30—4×5可以这样叙述：小熊有30元钱，买4袋糖果应找回多少钱教学中教师还可以让学生自己创设情境，再根据情境叙述算式的意图)2、全课总结提问：计算乘加、乘减两步式题应先算什么，再算什么青岛版二年级下册数学教案篇6【知识点】1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟
（总计53496字）
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