
Point out the sample2c This activity provides guided oral practice using the target languagePoint out the pictures in activity 2aAsk who each person is(They are Susan's brotherAnna's mother, and Tony's father)Say, Now work with your partnerAsk and answer questions about the picturesAsk, "What does he or she do

Demonstrate “win” and “lose” after the game is done2play a game of “spelling Bee”情感目标:When you get lose, you don’t lose your heartTry it again and againYou will win at last教学重点、难点:1words about the game2win and lose教具、学具:A big picture of this lesson and a tape教学过程:Class opening and reviewPlay “Charades” to review occupations the students mastered in Levels 1, 2 and 7: teacher, clerk, cashier, waitress and bus driver

但是在锻炼的时候一定要了解一些注意事项,比如千万不能参加比较剧烈的运动,否则很容易出现意外骨折的情况可以参加一些强度比较小的运动,散步、慢跑、骑自行车等,都比较适合骨质疏松患者,虽然在锻炼之后可能身体会出现一些疼痛感,但这种情况会在后续的锻炼中逐渐得到缓解还有就是在锻炼期间一定要多吃补钙食物,这样才能达到最好的治疗效果因为在锻炼期间身体的新陈代谢速度会提升,这样就特别有利于对钙质吸收上面介绍了改善骨质疏松的3种方法,除了应该积极为身体补充钙元素和其他营养物质之外,对于病情比较严重的人群还应该积极治疗,只有这样才能将骨质疏松的危害性降到最低另外,对于有家族遗传史的骨质疏松患者来讲,平时更应该积极补钙才能避免这种疾病对身体造成更严重的危害

学生讨论、交流形成共识后,教师总结:以三角形两直角边为边的正方形的面积和,等于以斜边的正方形面积三、 议一议1、 图1—1、1—2、1—3、1—4中,你能用三角形的边长表示正方形的面积吗2、 你能发现直角三角形三边长度之间的关系吗在同学的交流基础上,老师板书:直角三角形边的两直角边的平方和等于斜边的平方这就是的“勾股定理”也就是说:如果直角三角形的两直角边为a,b,斜边为c那么我国古代称直角三角形的较短的直角边为勾,较长的为股,斜边为弦,这就是勾股定理的由来3、 分别以5厘米和12厘米为直角边做出一个直角三角形,并测量斜边的长度(学生测量后回答斜边长为13)请大家想一想(2)中的规律,对这个三角形仍然成立吗
(总计53557字)
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