但往往对听觉刺激有反应所以家属要像对正常人样和他聊聊天、讲讲故事4中医 针灸或醒脑开窍的中药5充分利用各式刺激以促醒 听音乐、触摸、嗅觉刺激及味觉刺激等预防及预后 一旦植物人状态持续超过数月，很少见有好转处于持久植物人状态中的成年人，大约有50%的机会能在头部受伤后开始的6个月内重新恢复一定程度的意识对环境能有所反应，通常会发生永久性的脑功能障碍，过了半年以后,愈来愈少的病人能对周围环境有任何系统性的感知在医院中发生心脏停搏后出现植物人状态的病例中，只有10%~15%能恢复意识，在医院外发生心脏停搏者能恢复意识的不超过5%，在脑外伤后处于持久植物人状态的儿童中，大约60%在1年之内能恢复意识，但缺氧性脑损害的儿童病例的预后则与成人病例大致相同，只有极小一部分病例能在6个月以后有相当程度的意识恢复以致可以独立照顾自己
野火烧不尽，春风吹又生①借助拼音读古诗②简介作者(课件出示4)白居易(772年-846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称官至翰林学士、左赞善大夫公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等③说说诗句的意思(课件出示5)长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸
你会读吗(指名读：妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我)(读出感激)师：让我们共同聆听妈妈的教诲,用真诚的目光去交流心灵,让人与人在目光里更亲近,让情与情在目光里地久天长(配乐、全班齐读)(全班背诵)三、拓展，通过学习我们知道了如何与人交流，老师这儿有一首诗歌送给大家真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火，在高处绽放才愈显得美丽;真诚是鲜花，送之于人，手有余香;有了真诚，就有了朋友的关怀;有了真诚，就有了同事的信任;有了真诚，就有家人的支持一颗孤独的心需要爱的甘泉滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的抚慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的心门，是多么需要真诚这把钥匙去打开啊
”“下面，我们就来学习一篇通过对话描写来塑造人物性格的短篇小说，这篇小说的题目就是《变色龙》，既然小说写的是人，作者为什么要用变色龙这种动物的名字来做为小说的题目呢下面请同学默读小说全文，想一想，根据您对小说情节和人物的理解，重新给本文拟一个题目这则导语，借助多媒体导学手段，通过观看介绍变色龙特征的录像，形象直观地导入新课，激发学生浓厚的学习兴趣，引导学生带着问题走向课文，认真思考、分析小说主人翁奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中的语言，深刻理解人物的性格特征，领会小说所揭示的主旨（二）、给课文另拟题目，引导学生整体感知课文在学生自由默读课文后，让学生根据各自对小说的初步理解，另给本文拟一个题目，并说说拟题的原因
（总计53809字）
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