
小编精心整理七年级上学期数学教案,希望这份七年级上学期数学教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多七年级上学期数学教案资料,在搜索框搜索七年级上学期数学教案【篇1】教学目标1,掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系;2,会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数;3,感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的,体验生活中的数学教学难点 数轴的概念和用数轴上的点表示有理数知识重点教学过程(师生活动) 设计理念设置情境引入课题 教师通过实例、课件演示得到温度计读数.问题1:温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你会读温度计吗请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度

】三、合作交流,生生互动1、老师说完了,现在轮到你们了,按老师刚才提出的“说、听”的要求,也来说说在秋天里感到最快乐的事2、分组交流(播放《摘果子》的旋律)(1)按不同的兴趣,自由组合成小组,轮流讲述(2)按评价要求评出代表参加课堂展示3、全班交流,讲评结合现在,将你的快乐与全班同学分享一下吧4、师生评选“口才奖”和“倾听奖”【让每个学生都动起来,扩大口语交际的“面”和“量”,鼓励学生积极参加口语交流实践,提高训练效果】5、学习小结,指导实践小结学生交际的情况(以肯定为主),同时也指出一些可能存在的不足,以指导学生生活实践四、总结谈话,延伸扩展秋天是甜蜜的,我们每个同学都从她美丽与成熟中品尝到一份丰收和喜悦,并在脑海中留下了一幅幅美好快乐的图画

平行线间的垂直线段有什么关系2教师出示:长方形中,哪些线段是互相平行的哪些线段是互相垂直的组织学生在小组中议一议,说一说怎样画一个长方形呢因为长方形的对边互相平行,相邻的两条边互相垂直,我们可不可以用画垂线的方法来画呢(板书课题:画长方形)二、自主探究1讨论:怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形组织学生在小组中充分讨论,相互发表意见2动手试着画一画,教师巡视指导3课件演示长方形的画法步骤(1)画一条长2厘米的线段(2)分别过线段的'两个端点在同一侧画两条与线段互相垂直的1厘米线段(3)把两条垂线的另一端点连接起来4学生根据课件的演示,完成作图5教材第60页“做一做”第2题正方形怎样画呢画一个边长5厘米的正方形

炭疽为一种炭疽杆菌引起的动物传染病,牛、羊、猪、犬等家畜极易受染通过接触受染的动物及污染的畜产品和从外周污染环境吸入而传染人类经接触、吸入、食入等方式发生皮肤炭疽,肺炭疽和肠炭疽皮肤炭疽最常见,肺炭疽虽较罕见,但病情严重,病死率很高特别是恐怖主义者将炭疽杆菌作为一种升华武器袭击人类以来,炭疽已引起各国的高度重视二、炭疽疫苗的接种对象 自1881年Pasteur首创炭疽活疫苗以来,迄今已经有120年的历史Pasteur当年用42~42℃高温培养炭疽杆菌,使其毒力减弱,将培养15~20天的减毒株制成I号疫苗;培养10~20天的减毒株制成II号疫苗Sterne于1939年分离到无荚膜而产毒素的减毒株,试验免疫效果颇佳,世界使用至今
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