所以很多人会大面积涂抹，这样容易造成体温降低(很危险的哦)，冒冷汗特别提醒粗心的孩儿爸孩儿妈们，涂花露水要适量，尤其是孩子另外，涂花露水的时候你还要注意以下五点：1、皮肤敏感人群别用花露水主要成分为：橙花油，玫瑰香叶油，柠檬油，安息香酸，香柠檬油，酒精现售的花露水含有薄荷醇、冰片，使之更为清凉所以皮肤敏感的人，尤其是对酒精、香精、松香过敏的人，坚决不能使用花露水这些成分广泛存在于化妆品和洗涤用品中如果你以前对化妆品和洗涤用品过敏，那这时候就要小心了2、特殊部位不要用有些成分例如酒精、避蚊胺、驱蚊酯之类的，有一定刺激性，像唇周、眼周、外阴周围一般不要使用花露水，如果刺激到这些地方，会引起皮炎3稀释后再给孩子用孩子使用花露水，不要直接涂抹在皮肤上，以免刺激到娇嫩的皮肤，建议将花露水稀释4~5倍再用
4、生字条中的7个生字，让学生在充分自学的基础上，巩固、检查认读和识记情况用生字卡片巩固，通过读词语巩固如：评比、家访、挤进、邮车、局长、轿子、钱包等这个教学安排中出现的识字方法，同学们在上学期的学习中已经接触并学会了应用，发现规律不会很难，可以联系口语交际把意思表述完整【设计意图】：引导学生学习识字的两种方法，并练习运用二、日积月累1、“我会读”让学生说说还知道有关春天的什么词语（如鸟语花香、万紫千红等）“万、颜、百、欢”是本组学的生字，要注意巩固2、“我会写”要求看拼音写两个句子：①春天来了②小朋友们长高了教学时，先让学生自己读一读拼音，比一比谁先知道要写的是什么句子然后想想要写的字是由哪些笔画构成的，这些笔画应该写在田字格中的什么位置
）一边用语言描述，一边在黑上画图②注意示范画图只进行一部分，让学生独立思考、自主完成余下部分的转化③及时总结，原型抽象（景点作为图的结点，景点间的线路作为图的边，旅途费用作为边的权值），将案例求解问题抽象成求图中某一结点到其他各结点的最短路径问题④利用多媒体课件，向学生展示一张带权有向图，并略作解释，为后续教学做准备教学方法及注意事项：①启发式教学，如何实现按路径长度递增产生最短路径②结合案例分析求解最短路径过程中（重点）注意此处借助黑板，按照算法思想的步骤同样，也是只示范一部分，余下部分由学生独立思考完成（四）课堂小结（3~5分钟）1、明确本节课重点2、提示学生，这种方式形成的图又可以解决哪类实际问题呢
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德一直以来，我们解小领导和老师们默默工作着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件我们的学校一天天在发展，我们的校园环境一天天在改善学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要大家的共同努力从你一言，我一行中，塑造出我们学校美丽的形象要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象，关系着学校的荣辱今天，我主要讲如何遵守课间礼仪的问题课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍地更好地学习多数同学能够遵守课间纪律，做有益的活动但少数同学安全意识淡薄，文明意识淡薄，他们在走廊上追跑、打闹，有时撞到了同学，有的同学甚至大呼小叫，还有同学一下课便随便乱扔纸屑，弄得校园、教室环境脏乱不堪
（总计53487字）
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