说说理由6、分角色朗读这一段(由三名同学分别读爱因斯坦、小女孩、父亲的话) 7、小结：这一段写小女孩一遇爱因斯坦爱因斯坦潜心科学研究事业，不拘生活小节的伟大而又平凡的品格和关爱孩子，乐于和孩子相处的一颗童心小女孩天真好奇和讷闷不解 父亲对爱因斯坦的由衷赞叹 (三)、精读第二次相遇部分 1、过渡：小女孩第一天遇到爱因斯坦，第二天他们又遇上了这次相遇的情景是怎样的呢2、找出课文中有两个“仍是”的句子出示：他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思(1)、读第2自然段，用第2自然段中的句子具体描述爱因斯坦的“衣衫不整”(他穿的衣服……拖鞋) (2)、“仍是一面踱步一面埋头沉思”也就是上文所说的哪句话
“敦，大也；煌，盛也”著名作家、中国作家协会副主席邱华栋最新作品《敦煌变》日前由人民文学出版社推出小说以洞窟实景和壁画故事为骨架，塑造了十位身份各异的人物：沙门、凶徒、画匠、女子、士兵、商人、粟特萨保、刺客等，各色人物在石窟内外交织命运，覆盖一千八百年间的丝路历史邱华栋在新疆采风路上留影(受访者供图) 从都市文学转向西域历史 邱华栋祖籍河南，1969年出生于新疆昌吉，1992年大学毕业后就来到北京工作以城市文学创作为核心特色，他先后为读者带来《北京传》《教授的黄昏》《十三种情态》等长篇和中短篇作品，以及散文、随笔、游记和诗集等超过一千万字年过五十，邱华栋风格为之一变，从都市文学转向西域历史
古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来
由中共广州市委宣传部指导，广州“英雄花开英雄城”系列活动组委会、南方新闻网主办的“英雄花开英雄城”2026年征集活动上线以来，收到大量来自不同组别、不同形式的优秀作品这些作品或追忆英雄历史，或吟咏红棉风骨，或绘就城市长卷，或定格自然意趣，以多元视角诠释了英雄花与英雄城的深厚渊源青少年组 齐婉利《红棉缀古祠 英魂照羊城》 “红棉年年开，英魂代代传”这句掷地有声的话语，出自三元里人民抗英斗争纪念馆讲解员作者将自身每日讲解的真实经历融入文中，追忆1841年三元里先民自发抗英的英雄壮举文中既有“锈迹斑斑的大刀”“泛黄的史料”等历史细节，也有游客驻足沉思、家长对孩子讲述英雄故事、老者在英雄碑前缅怀等现场见闻
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