
后来,我又在报纸上看到了几则重大交通事故:8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡,8月9日傍晚,在日湖公园旁的人行道上,13岁的蓉蓉被出租车撞了,在昏迷中现在我已经将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的右边走;穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我上学,嗨又是红灯,虽然我心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通的人提高安全意识国旗下的讲话2我是一名小学生,耳闻目睹生边发生的一些交通事故,今天,学校开展《增强交通安全知识,提高自我保护能力》为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全知识在友谊宾馆,将是给我们讲了烫伤怎么办,煤气中毒怎么办,安全上体育课,参加活动注意什么等

No , you cant、3、了解字母组合er在单词中的读音4、会唱歌曲The signs in the park重点难点:1、掌握四会单词、词组、句型2、了解字母组合er在单词中的读音教具准备:录音机,磁带,单词,词组卡片,教学挂图教学过程:一、Revision利用时钟T :Whats the timeS :Its…二、Presentation:1、D Ask and answerT : Jack is back home from the zoo、 What does he want to doLook at the pictures、 Then ask and answer the questions in pairs、Picture 1 A :Can I go to the park

(3)尝试独立解答(4)集体交流反馈老师根据学生的解题思路进行板书方法一:长方体的表面积=6个面的面积和0704+0704+0504+0504+0705+0705=028+028+02+02+035+035=166(m2)方法二:长方体的表面积=上、下两个面的面积+前、后两个面的面积+左、右两个面的面积07042+05042+07052=07+056+04=166(m2)方法三:(上面的面积+前面的面积+左面的面积)2(0704+0504+0705)2=0832=166(m2)(5)比较三种方法,你认为求长方体的表面积关键是找什么这三种方法你喜欢哪种方法(6)请同学们尝试自己解答教材第24页例2, 集体交流算法,请学生说说你是怎样解答计算正方体表面积的

二、检查预习:1、字词注音:请同学顺序读出,用幻灯片打出正确答案,集体朗读两遍,标注到课文中(补充的当堂注音)轩榭、重峦叠嶂、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇补充:相间、斟酌、模样、对称、庸俗、阑干2、回答思考问题,导入课文学习:(预习布置粗读课文)请学生回答思考问题,也就是我上一课就提出的问题,请学生用文中的语句回答:苏州园林是我国各地园林的标本三、分析总体结构1、上面同学回答的很正确,就是课文第一小节听这句话板书:各地园林的标本这说明了苏州园林的地位下面请同学们浏览课文看看这一节在文中起到什么作用课文最后一节说不止这些却又不再多写了,为什么开头总领全文结尾留有余地,给人回味板书:不止这些2、那么苏州园林有什么独特之外,可成为各地园林的标本
(总计53765字)
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