那么上课摔成十级伤残，这笔账到底该怎么算呢北京市第三中级人民法院民一庭法官 夏莉：我们审理认为，体育公司是一个专业从事培训的商业机构，应该按照签订的滑板训练协议，为李女士提供滑板的专业训练指导，对此负有安全保障义务法官解释，案件的核心就在于被告体育公司是否尽到安全保障义务本案中，被告明知李女士是滑板运动的初学者，事发前仅参加过两次培训课程，却仍然安排她在非专业训练场地进行训练，被告公司未尽到安全保障义务，造成李女士人身损害，依法应当承担侵权责任北京市第三中级人民法院民一庭法官 夏莉：体育公司为李女士提供的场地是商场的大厅，而地面铺设的是瓷砖，而不是专业的训练场地体育公司也没有就训练场地的特殊性和危险性，做到及时告知
1．过渡：为了更好地学好每一篇课文，我们在课下应该提前做好哪些准备工作呢学生交流2．指导关注──“扶”：除了多读，预习之外，其实教材为我们做了很好的引导呢现在，先让我们来看看宽带网（点击课件），请细细默读，你明白了什么（注意默读的方法：不出声、不指读）预设：反复读精读课文，自学生字，积累词句，根据课文后的习题读书感悟，理解内容，自学略读课文，根据阅读提示读书感悟查找有关资料，把收集到的资料与同学分享，还可以随时整理在手抄报上3．同法关注──“放”：除此之外，教材还有哪些地方为我们作学习准备做了提示你怎么知道的生交流（引导学生关注小练笔、选做题、资料袋、口语交际、习作要求等4．师小结并提出预习要求：①把每一篇课文读熟，初步感受“珍惜资源，保护环境”的重要性
2、 学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流，教师结合教材相关资料进行补充(l)避雷、避雨时应该注意的问题(2)使用雨具时应该注意的事项(3)留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品(4)避免使用电子产品(5)不进行危险活动五、家庭防雷电措施1、 教师出示一组居家生活中的防雷电图片，让学生判断其正确与否，并说明理由教师给予分析和补充2、 教师启发：“我们在雷雨天气应该注意防雷击，那么在平时没有出现雷电天气的时候，又该怎样预防雷电呢”3、 学生交流日常生活中的防雷电措施，教师补充，如安装避雷针等六、雷击后的救护1、师：“雷电的危害是巨大的，我们平时一定要加倍小心不过如果有人不幸遭遇雷电伤害，我们千万不要慌张，也不要犹豫不决耽误救治的时间，学习正确的施救方式可以让我们及时帮助遭遇雷击的患者摆脱生命危险
下面我宣布，汕头市_实验高级中学20_届高三毕业典礼现在开始全体起立，奏国歌“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”下面由侯校长致辞侯校长回顾了我们高中三年的学习情况，对大家顺利完成高中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求;侯校长的话语重心长请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师作何表示呢有请教师代表许_老师向同学们说说心里话掌声欢迎许老师的表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，话说出了全体实验高中老师的心声同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起
（总计53546字）
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