
在带学生领会“终天之恨”时,让学生出示自己课前预习搜集到的有关季羡林写母亲的文章,师简单点评,有学生出示了《赋得永久的悔》,师重点范读第一和第四自然段及第五自然段的重点语句,让学生进一步体会作者对母亲去世的终身遗恨C“一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日”是啊,作者一想到母亲就泪流满面,数十年如一日,在他食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海中会回想起什么呢师总结:母亲为孩子付出了全部可是在母亲临终的时候有没有见到作者没有见上作者一面就永远的离开了自己的孩子,离开了这个世界,所以作者的内心充满了悔恨,充满了痛苦(2)朗读:正像古人所说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”同学们交流的太好了你们的发言让老师感动,我们把这种感动变成我们的朗读,我们来读一读这段文字,来体会此时的季羡林的心好吗

教学重难点初步学会制作横向的条形统计图教学工具课件教学过程一、创设情境,复习导入某商店6月3日-10日销售四种矿泉水的统计表:教师:我们怎样表示才能使四种矿泉水的销售情况一目了然(画条形统计图)生动手制作条形统计图分析:从统计图上,你看到了什么二、提出问题,引入新课1、(利用复习题)教师:条形统计还可以用这样画比较:这两张统计图有什么不同教师:上一张数据标在纵轴上,矿泉水的品牌在横轴上,而下一张数据标在横轴上,矿泉水品牌标在纵轴上,我们把这样的统计图称为横向统计图,现在请同学们把横向条形统计图补充完整教师:我们在画纵轴和横轴时,都画上了一个箭号,表示纵轴和横轴都可向上和向右无限延长根据这张条形统计图,你想了解什么

脾胃虚弱的人经常喝这款粥,不仅可以温养脾胃,更是可以给身体补充一些核桃含有的营养物质二、核桃浆核桃本身带有一股涩味,加上油油的,很多的小孩都不太爱吃,但是又迫于营养的需要,很多家长是忽悠再忽悠才哄得小孩吃上一两个这个时候将核桃打成浆放进饭里或是混进其它的食品里就显得尤为机智了,加上核桃浆完整地保留了核桃所有的营养成分,再给孩子补充营养的同时,也可以增强记忆力三、米醋泡核桃仁心脑血管疾病一直是严重危害中老年人健康的杀手,而醋是心脑血管疾病公认的死对头,所以用醋浸泡核桃仁,经常的给中老年人食用,不仅可以可以起到很好的降血脂、预防心脑血管疾病的作用,更是可以养护大脑,预防老年痴呆等疾病的发生四、红糖核桃鸡蛋羹在妇产科,很多产妇都会面临刚生完孩子却没有产乳的尴尬处境,通常在这个时候医院都会建议产妇家属给产妇做红桃核桃鸡蛋羹来吃,因为经常的食用这种食品不仅可以给孕妇补充气血,还可以帮助孕妇更好的产奶

3、培养幼儿敏锐的观察能力4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力活动准备:背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动过程:一、故事导入1、讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”(1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事故事的名字是《马路上的斑马线》(2)小动物们是怎么过马路的(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)(3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法(幼儿想办法)(4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”
(总计53850字)
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