活动四：活学活用，自我反思请你结合自身情况，思考一下，如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变把这些具体的行为改变写在纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享总结：交友看起来很难，如果你真正明白了“朋友”的真谛，并积极得在生活中去实践它，平等而友好的对待身边的同学，想必会有很多同学愿意与你为友正所谓：爱人者，人恒爱之，人恒敬之交友之道也就在于此，后祝大家尽快交到越来越多的好朋友教学提示：引导学生掌握交友的关键点，给涉世未深的学生提些改变一生的交友忠告活动五、自我认识通过这次活动，同学了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识在此基础上，将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写一段介绍文字
总说--分说第二课时四、精读4、5两节：1、根据图片看课文是怎样表现出苏州园林的特点，（4-5节为主）（1）这一节说明了什么讲究假山池沼的配合（2）哪一句是中心句哪几句写假山，哪几句写池沼这是哪种结构形式1句、2-3句、4-11句，总分式（3）写池沼除了写水还写了什么为什么这样安排还写了桥、石岸、花草、鱼处处写画（4）艺术和技术能否调换，为什么不能调换概念层次高下不同文章重点突出的是前者（5）雷同能否用相同相同替换，为什么不能替换，感情色彩不同小结：总分式结构（中心句-支撑句），说明语言的严密性（板书在教学目标上）2、自读第五节回答问题（不讨论，根据第四节为例做）（1）结构形式（怎么找出来的）总分式（第一句中心句，下面分说了栽种和修剪两部分）
1细胞免疫方面，大部分活动性已治愈的衣原体患者，给予相应的抗原皮内注射时，常引起迟发型变态反应这种变态反应可用淋巴细胞进行被动转移此种免疫性很可能是T细胞所介导2体液免疫方面，在支衣原体感染后，在血清和局部分泌物中出现中和抗体 支原体的免疫性： 巨噬细胞、lgG 及lgM 对支原体均有一定的杀伤作用呼吸道粘膜产生的SlgA抗体已证明有阻止支原体吸附的作用在儿童中，致敏淋巴细胞可增强机体对肺炎支原体的抵抗力三、衣原体与支原体抵抗力的不同 细胞免疫方面 大部分活动性已治愈的衣原体患者，给予相应的抗原皮内注射时，常引起迟发型变态反应这种变态反应可用淋巴细胞进行被动转移此种免疫性很可能是T细胞所介导
容量选择： 精准匹配实际需求，提供多种容量规格材质用料精挑细选： 钢材品质： 提供不同等级不锈钢（如304、316）选项，满足不同预算与防腐要求木材类型： 天然防腐木（如樟子松、菠萝格等）： 纹理自然美观，需定期保养深度炭化木： 稳定性好，防腐性强，色泽均匀环保塑木（木塑复合材料）： 免维护，耐候性极佳，颜色纹理丰富且持久木材厚度与宽度： 根据承重及视觉效果定制木条尺寸外观设计个性化： 木条颜色与纹理： 提供多种木材原色或定制涂装颜色（需使用户外专用木器漆），匹配环境主色调或品牌VI不锈钢表面处理： 拉丝、镜面、喷砂等多种效果可选顶盖设计： 平顶、穹顶、投递口造型（圆形、方形、异形）均可定制，可增加烟灰缸功能
（总计53162字）
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