体育媒体‌《综述：身体有4个症状找上自己时，或是肺部癌变发出的信号，及时检查》解说文案

) 二、继续学习学习第13-15自然段1自由读第13-15自然段，说说父亲又是怎样疼我的(引导学生抓父亲的动作体会) 2联系前文，说说你对父亲爱的理解并完成下列填空( )是我的父亲很疼我，( )是他管教我很严，很严很严，这( )是他对我深沉的爱学习第16自然段1是啊无论是我的父亲很疼我，还是他管教我很严，很严很严，这都是他对我深沉的爱(板书：深沉的爱) 2能享受这么深沉的爱，要是你，你有什么想法又决定怎么做呢(指名说) 3带着你刚才的想法和感受读最后一自然段4指导感情朗读(轻松、愉悦、充满感激) 三、总结全文，拓展延伸，熏陶情感1我能有如此的改观，都源于——(父亲深沉的爱)，带着这种体会再读第一自然段

二是以金砖共识破解安全困局要倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，坚定推动热点问题的政治解决，积极探讨对话协商解决争端的有效方式三是以金砖行动应对全球性挑战要坚决打击一切形式恐怖主义，旗帜鲜明反对外空军事化，有力应对全球能源和粮食安全挑战，加强战略性矿产资源合作，团结应对非洲埃博拉疫情四是以金砖智慧完善新兴领域治理要密切防范人工智能风险，规范人工智能发展方向，支持以联合国为主渠道推进全球网络空间和数字治理王毅表示，金砖的活力在于平等互利，金砖的力量在于团结互助中方明年将担任金砖轮值主席国，愿同金砖伙伴一道，积极践行习近平主席提出的四大全球倡议，以发展促繁荣、以安全保稳定、以文明增互信、以治理求公正，共同开辟和平与繁荣的未来

sitdown,please二、 复习各种天气1、The spring is coming,and the weather is verychangeablewho can tell me what’s the weather like(出示教具，幼儿说说天气集体—个别)2、today I bring you a piece of musicwhile enjoying it,let’s guess what’s the weather likeˉ Listen音乐(round round the garden)第一遍：猜天气(集体—个别)what’s the weather like第二、三遍：唱歌 (渗透和环境打招呼/fly

代表作有《雨的四季》《随便为自己找个座位》《中国的土地》等三、自学指导（二）——合作与探究（一）整体感知学生大声读课文，对文章圈点勾画，理清文章的思路，感知文章的内容1、请你用自己的话概括文章的主要内容交流点拨：通过对四季雨景的描绘，表达自己对雨深深的喜爱之情，以及对自然与生命的热爱之情2、请划分文章的结构并概括各部分的段落大意交流点拨：第一部分（第1自然段）：总写“我”对雨的喜欢第二部分（第2—5自然段）：具体描写各个季节雨的特点第三部分（第6—7自然段）：总结全文，抒发“我”对雨的爱恋之情3、这四幅雨景图你喜欢哪一幅说说你喜欢的理由交流点拨：春雨图：轻柔而娇媚一场春雨滋润后，整个大自然都从睡眠中苏醒过来

（总计53583字）

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