（2）比赛读写富安桥的句子（3）双桥、贞丰桥、福满桥……的资料让学生猜猜另外的桥是什么样子（引导学生根据富安桥的特点或联系对前面重点词的理解进行）（4）有感情地齐读第3段（联系上下文感受“气势非凡”、“温馨”等词语）（四）教师小结《江南水乡——周庄》以清新的语言，生动的描写，把我们带入秀美古朴的千年古镇1、教师引读“我们喜欢周庄，是因为（它那独特的水乡风光）”2、引导学生根据自己的感受，综合全文，以“我喜欢周庄，是因为……”的句式说话四、拓展延伸，探究性学习老师指导学生制作“旅游记录”，让学生记录下自己旅游过的地方的景物及感受并与同学一起分享附：板书设计江南水乡——周庄得苏杭之灵秀（房屋、流水、桥楼）集水乡之瑰丽风光独特五、完成作业1书写生字2、课后练习三年级语文公开课教案 篇10教学目标：1、图文结合，理解“崭新华美”、“古色古香”、“遥遥相对”等词语
肝炎病毒感染与酒精对肝脏损害起协同作用，在肝炎病毒感染基础上饮酒，或在酒精性肝病基础上并发HBV或HCV感染，都可加速肝脏疾病的发生和发展二、酒精肝如何鉴别诊断 1有长期饮酒史，一般超过5年，折合乙醇量男性≥40g/d，女性≥20 g/d，或2周内有大量饮酒史，折合乙醇量>80 g/dt但应注意性别，遗传易感性等因素的影响乙醇量(g)换算公式=饮酒量(m1)X乙醇含量(%)×082临床症状为非特异性，可无症状，或有右上腹胀痛、食欲不振、乏力、体质量减轻、黄疸等;随着病情加重，可有神经精神症状和蜘蛛痣、肝掌等表现3血清天冬氨酸氨基转移酶(AST)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、γ一谷氨酰转肽酶(GGT)，总胆红素(TBil)，凝血酶原时间(PT)，平均红细胞容积(MCV)和缺糖转铁蛋白(CDT)等指标升高
孩子们兴致勃勃，有的驻足观看智能机器人，有的戴上VR眼镜探索虚拟宇宙，有的动手实操感受创新乐趣，点燃科学梦想自“壮苗”工程实施以来，深圳深入挖掘科创育人潜力，构建起“阵地+课程+活动+研学”全链条体系，覆盖全市140万名少先队员，如今95%以上队员能独立完成1—2项科学小实验、讲述1—2个科学家故事红领巾讲解员在深圳市科技馆介绍科技展品去年8月，广东共青团联合省教育厅，在全省各级少先队组织中实施新征程广东少先队“六大工程”，全面提升少先队工作水平，以培育争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年其中，“播种”工程把握“六一”“十一三”等重要节点，广泛组织开展少先队主题队日活动，强化队前教育，规范入队程序和仪式，并常态化举办“红领巾讲解员”实践体验活动，充分发挥少先队在大中小学思想政治教育一体化建设中的作用
4演一演，小老鼠当时的样子提示：抓住描写动作和神态的词，表演小老鼠的思考过程5小组合作表演读第13——18自然段6想一想，说一说：小老鼠还会想变成什么7默读课文最后3个自然段(1)读魔法师的话，读出问的语气出示小老鼠的话，板书“变得快活”，联系前文对比，体会小老鼠觉得“变成别的东西，说不定更糟”，还是做自己比较好，所以它“变得快活了”板书：做自己是最幸福的(2)指导读好魔法师和小老鼠的对话，分角色读出体会8小老鼠找回了快乐生活中，你有过向小老鼠这样的想法吗现在你也来说一说教师总结：生活中很多时候，我们都会有小老鼠这样的感受，但是即便是所有的人都不喜欢你，你也要爱自己、欣赏自己，在自信中，快乐的生活
（总计53907字）
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