洗头发是我们每个人都会经历的事情，有些人会比较爱干净，所以每天都会洗头，而有些人则喜欢一周洗一次头，那么怎么洗头才是正确的呢在洗头的时候应该注意哪些事项呢正确洗发方式是什么下面我们一起来详细的了解一下这方面的知识吧首先，在洗头之前，我们应该先用梳子梳头，然后把头发上面的一些鳞屑以及脏的东西弄松，然后再用温水把头发弄湿，然后把洗头水倒在手掌心上，加水稀释摩擦起泡，然后涂抹在头发上，一定要注意，洗发水不可以直接使用在头发上，这样会刺激到我们的头皮，导致头皮屑的产生用指腹把洗发精均匀揉进头发里，轻轻按摩，然后用清水清洗头发，直到彻底冲洗干净为止将润丝精从头皮抹至发尾，轻轻按摩，再彻底冲掉同时，洗头之后，我们应该及时的吹干头发，不能湿着头发就睡觉
S1：HelloIm a girl/boyS2：Are you…S1：No、S2：Are you…S1：Yes，I am、/No、Im…4、出示Kitty, Alice，Joe，Peter的图片，每次请一位学生上来选择一张人物图片并扮演人物作自我介绍，请其他学生猜猜他/她是谁Sl：(pick the card of Kitty)Im a girl、Ss：Are you AliceS1：No、Im KittyPost-task activities1、学生四人一组分角色朗读Listen and say的对话鼓励学生仿照Listen and say的内容玩捉迷藏游戏，邀请一组学生上来玩游戏S1，S2&S3：One，two，three
）你能来当一当这个好心的邻居吗，来劝一劝这个养羊人（请几个同学读，指导朗读分角色读对话，注意语气）2养羊人的满不在乎，以致后来发生了什么事让我们学习课文45自然段，去那里寻找答案女生齐读45两段，说说后来发生了什么事情（狼又钻进去，又丢了一只羊）3．为什么狼有第二次机会钻进羊圈（养羊人不听劝告，不修补羊圈，狼才会再次进来）最后他后悔了，听了邻居的劝告，把羊圈修得结结实实的4．养羊人还会丢第三次羊吗不会，他把羊圈修得结结实实的从此，他的羊再也没丢过讨论：现在补牢迟吗[不迟，因为他的羊以后再也没丢过]5．揭示寓意：由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要（ ），就（ ）故事我们学完了，那谁可以解释一下亡羊补牢的意思
教学难点： 搜集并整理鱼类洄游的特性教学方法： 1、采用多媒体教学法，让学生直观的感知所学知识2、学生课下收集一些资料，有助于提高对本课内容的理解和拓宽知识面教学准备： 教师准备：课前收集与本课有关的图片和视频，辅助学生学习学生准备：课前收集一些与本课相关的资料，多种形式进行展示课时安排： 1课时 教学过程： 一、教学导入 1、师生畅谈，营造氛围孩子们，天气越来越冷了，冬天就要到了，咱们怎么过冬啊引导学生头脑风暴——说出自己了解的或感受过的御寒方法(学生自由回答：穿棉衣、羽绒服;减少外出活动;喝热水;适量多吃热量高的食物，吃火锅;用暖气取暖……) (设计意图： 通过师生谈话，使学生畅所欲言，各抒己见，达到自我调节，相互影响，从而获得一种最理想的心态，以提高自身的心理素质，营造一种心情平静、愉快而活泼、民主的课堂氛围
（总计53440字）
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