”，“Is he funny”，“Yes，he is、”，“No，he isn’t、”3、能顺利完成本单元的听力、对话、表演、写作、连线、填空等任务4、能读懂“Story time”部分的趣味故事5、能听懂、会唱歌曲“Who’s your teacher”6、复习母音字母在单词中的发音，培养学生对英语单词发音的`语感7、激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，逐步培养学生自主学习、合作学习的能力和欲望8、培养学生尊敬、热爱老师的情感，提高学生在与人相处是准确判断他人性格特征的意识和能力9、培养学生乐于助人、努力学习的美好品德【单元教学重点】1、掌握A、B部分“Let’s learn”，“Let’s talk”中的词汇和句子
今天，我站在那里，告别了我们的母校，告别了老师，告别了朝夕相处的同学，告别了这段难忘的时光六年的辛苦和仓促;当这一切突然告一段落，我才发现，我们走得艰难而快乐，过着充实而美好的生活，流过眼泪，却伴随着欢笑，走在荆棘上，却闻到了千万朵鲜花的味道365天，我们每个人都长大了很多六年，2191个日日夜夜，听起来好漫长我很期待毕业，但当我们今天真正处理离别时，我们觉得它太短了此刻，我不知道该用什么词来形容我华丽而完美的小学生涯，似乎还没来得及细细品味就已经过去了现在我们即将毕业，所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天我喜欢一句同学常说的话：“我们是只有一只翅膀的天使，只有拥抱才能飞翔
每日2次，连服2～3日，可以起到发表散寒的作用3、甘蔗汁甘蔗味甘性平，有生津、润燥的功效但甘蔗汁本身属凉性，要加热后饮用，以帮助润燥止咳莲藕、白萝卜、荸荠、百合等白色甘甜的食物加热后食用也可起到同样作用当然，无论是温燥与凉燥都祸起一个“燥”字一些食疗方对秋燥有较好的缓解作用，多吃可帮助预防秋季感冒3个百搭防“燥”的食疗方1、白果粥取鲜白果50克、粳米100克同煮为粥白果可滋阴润燥、敛肺止咳，与粳米同煮可以起到健脾胃、止燥咳的作用2、百合银耳粥取鲜百合50克，银耳10克，粳米100克银耳泡发后，洗净切碎，与百合、粳米同煮为粥百合养阴润肺、清心安神;银耳滋阴润肺、养胃生津;大米益气健脾，三者同煮为粥，共起润肺生津之效，适合在干燥的秋季食用
②说一说从左往右数，小刀是第几橡皮呢③从右往左数，小刀是第几橡皮呢④摆好的五件学具最左边的是什么最右边的是什么谁放在最中间学生独立探究，检查自学情况二、解疑合探（10分钟）1、自探结束后，让学生在全班交流自己的自探结果学困生汇报，中等生补充，优等生评判2、如果发现学生在自探过程中有困难的问题（4、5），可以组织学生合作探究如果合作也不能解决的问题可组织全班学生共同解决3、学生汇报后，师重点强调：同一个东西，按左右不同的方向去数，顺序和结果可能会有不同左右位置的相对性最后学生再齐读两遍4、反馈练习： 体验相对性，增强应用意识（1）找一找，画一画出示一条街的10个门牌号：1，3，5，7，9，11，13，15，17，19
（总计53689字）
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