不知从何时起，“隔夜”似乎就仿佛成为一种有毒的魔性什么食物加上它们，都感觉成为有害之物尤其是随着气温逐渐升高，隔了夜的食物更带有一种难以形容的微妙感，是吃还是不吃呢隔夜水、隔夜茶是不是会致癌这两种在“致癌物”可谓是出了名的窦娥冤，在很多不靠谱的朋友圈转发文章种，这两种水隔夜后就会产生大量的亚硝酸盐，于是人喝了就会致癌但事实上，有实验数据可以证实：若水烧开超过半小时后，亚硝酸盐含量就会保持稳定，即便隔一个晚上也不会有太大变化而隔夜茶，虽说隔夜后亚硝酸盐的含量比刚泡好时要升高2倍左右，能达到0251mg/L，但还是远远低于我国生活饮用水的亚硝酸盐标准1mg/L，即便隔了一夜的茶依然是不会有超标，还是处于安全
教学难点：进行各单位之间的简单计算和估算二、教学过程（一）归纳整理，相互交流1、谈话引导同学们，到现在为止，数学中我们已经学了几组表示事物及其特征的特定单位你们知道有哪些单位吗如：表示时间的单位有哪些还有表示什么的单位2、小组讨论由小组长把讨论的结果记录下来3、交流展示并评出哪一组记录的最完整（二）加深体验，建立观念1、数一数出示时间单位时、分、秒讨论：怎样才能感受和记忆这些时间单位让学生从钟面的认识，1时、1分、1秒内所干的事情，以及时、分、秒之间的进率等方面复习时间知识2、比一比出示长度单位：毫米、分米、米和千米小组讨论：怎样感受和记忆这些长度单位让学生通过用手比划，以及用语言描述，全面复习所学的长度单位及其进率，把前后知识联系起来，使知识系统化
三、阅读课文，整体感知学生说说文章的标题“喂──出来”是什么意思(相互交流看法)学生质疑，小组合作讨论，共同解决问题1文中的故事是否真实明确：不会有这样的一个无底洞，但有生活的真实性在里面2你认为故事围绕的话题是什么明确：环境保护问题3洞真的是无底的么明确：表面上是，正象我们的地球，表面上无边无际，实际上已经不堪重负4题目用“喂──出来”有什么作用明确：首尾呼应，同时有表现不从根本上解决问题，环境污染中将危及人类生存5洞比喻什么明确：人类赖以生存的土地6文中写了几种人这几种人的共同特点是什么生活中人是不是有他们的影子明确：为了自己的名利而忙碌的各种人7作者要说明的道理是什么明确：一切破坏环境的问题，如果不从根本上解决，到头来危害的的是人类自己
二、抓重点，求突破在努力做好面上工作的同时，今年我们将集中力量抓好以下三个重点一是抓规范养成通过开展“创建文明城市，争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”和“文明进社区”等活动，引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式，养成良好的生活习惯二是抓文化熏陶积极开展群众喜闻乐见的文体活动，大力开展社区文化、镇村文化、企业文化、广场文化、校园文化建设，不断提高群众的文化修养和审美情趣，努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围三是抓示范引导深入开展文明市民、文明街道、文明社区、文明户、文明诚信示范街、文明行业、文明单位、文明校园、文明机关等十项创建活动，不断扩大创建的覆盖面认真实施“十星文明户”、“五好文明家庭”、“文明楼院”等文明创建细胞工程，广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚，形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚，形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚，真正使创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程
（总计53529字）
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