教学思路为：朗读训练——理解内容——体会情感——品味语言——自由发问——比读一诗【实施过程】一、朗读训练老师范读，并教给朗读的方法：重音、停顿、节奏、情感第一小节要读出童心的好奇，第二小节要读出感悟的激情学生学读老师播放钢琴曲《海边的星空》，学生和着乐曲朗读全诗二、理解内容齐读后探究：1、如果用一句话概括本诗所描写的内容，该怎么说呢(我渴望海、追寻海的过程)2、本诗分为两节，这两节诗有什么不同，请同学们从两节诗所写的时间、事情、心理、方式四个方面来比较这两首诗明确：从时间看：第一节写我童年时期，第二节写我长大以后;从事情看：第一节写我渴望海，第二节写我追寻海;从心理看：第一节写我的向往和困惑，第二节写我的感悟和信念;从方式看：第一节是我与妈妈的对话，第二节是我写读者的对话
读完这两段，不由得使人在内心深处升起一股敬仰之情……质疑答疑：鼓励学生大胆质疑师归纳总结：语言特色：①排比的运用，节奏感鲜明，增强了语言气势；②对比的运用，使人物形象更加突出；③长短句的结合，又使文气活跃，抒情味浓厚，感染力强专题训练：课后一、3、4和二题三、课堂小结：学习本文，你的收获是什么请同学们用特殊的方式展示出来：1．成语 2．一首歌 3．名人名言 4．相仿事例 5．一首诗 6．用一组排比句四、综合训练：我们的祖国，因这样的骄子而傲立于世界民族之林今天，我们还不能像邓稼先博士那样为祖国去效力，但我们可以为三十家子初中争光，为七（二）班争光我们班有很多这样的学生，同学们，下面我们就来写写我们身边的小“邓稼先”吧
最近，中央财政下发了2026年的999亿育儿补贴资金，算上各级地方财政配套，今年整体投入大概1100亿元哪些育儿费用可以报销生育津贴如何申领从怀孕到生娃，一共可以领几笔钱详↓↓ 孕期产检报销：宝妈怀孕12周建好档案之后，在定点医院做产检，只要是符合政策的产检项目，且夫妻任意一方医保正常参保，结账的时候就能直接报销住院分娩报销：生孩子住院产生的医疗费用，在政策范围内的部分都能报销，出院的时候直接结算就行如果异地生产，只要提前做好医保异地备案，报销待遇也不受影响生育津贴（产假工资）：这是专门给缴纳了生育保险的女职工的生育福利，无需个人主动申请，津贴直接发放到个人银行账户0到3岁普惠育儿现金补贴：每个孩子一年可以领3600元，每个月300元，从孩子出生一直领到孩子满三周岁
(1) 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏(2) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧(3) 春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她四、指导朗读1、 快速读文，思考：“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找到春天的指名读——范读——感悟读(重点抓住“脱掉”等表示动作的词语感受孩子们急切激动的心情，读好带“”的句子)2、 轻声读第三自然段，用换词和做动作理解“害羞”，并说说句子中哪些词写出了春天“害羞”的特点教师相机进行仿词训练：遮遮掩掩 躲躲藏藏五、指导写字指导写“脱、冻、溪、棉、探、摇”六个字1、让学生先观察每个字在田字格中的位置：你发现了什么(学生发现这几个左右结构的字都要写得左窄右宽，)2、学生互相提醒需要注意的地方：“冻”不要写成“冻”
（总计53664字）
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