【学生活动设计】一、第一课时,先诵读全文,把握全文大意;体会景、事、情交融的艺术境界,把握课文情感发展的脉络二、第二课时,重点诵读主客问答部分,深思其中蕴涵的情感与哲理;比较阅读【教学步骤】第一课时一、导入新课师生共同背诵《念奴娇赤壁怀古》同学们,这首词气势雄浑,磅礴浩荡,有气吞天下之势正如有人评价苏轼的风格说:“柳郎中(柳永)词只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸、晓风残月’;学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”这个评价很恰当苏轼的诗词是这样,他的散文又怎样呢今天我们来学一篇着名的散文《赤壁赋》,仔细体会他散文的风格二、介绍作家作品及写作背景1学生陈述搜集的材料苏轼的仕途失意,命运多舛,生活上颠沛坎坷
积极开展大阅读活动，营造书香校园，鼓励师生多读书，读好书，提高文学素养第四、齐文化素养教育特色建设初见成效学校发挥自身优势，大力开展齐文化素养教育，给学生配备了《齐国成语故事》一书，让学生学习与背诵里面的齐国故事，开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演，成立了齐文化剧中心队，积极开展活动学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址，在实践活动中增强齐文化知识学校还加大了齐文化校园建设，悬挂了10余块齐国名人挂像，让学生时刻接受齐文化的熏陶学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座，大大提高了学校齐文化素养教育的层次学校组织了齐国成语故事和千句文比赛，通过比赛促进齐文化知识的学习
同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真
3、多吃富含膳食纤维的蔬菜，直肠疾病患者手术后，补充膳食纤维是必不可少的像常见的芹菜、韭菜、白菜、萝卜等蔬菜都含有丰富的膳食纤维，吃了之后可以刺激肠道蠕动，从而能通过粪便将肠道中的致疾病物质排出体外4、手术后一定记得不要吃辛辣刺激性食物，直肠疾病患者做完手术后，肠道里面有伤口，吃辛辣刺激性的食物会影响术后恢复，甚至还会出现便血所以饮食宜清淡，最好不要吃辛辣刺激性的食物，不然不仅难以恢复，而且身体会很难受有的患者会问了，那做完手术应该怎么保养直肠疾病患者做完手术建议重点在以下四个方面做好保养：1、患者一定要学会使用肛门袋，在使用之前，要做好肛门周围皮肤的清洁和消毒，肛门袋也要安装好并作好清洗防止异味，肛门袋是直肠疾病手术后日常生活中必须要使用的，而且还要和身体接触，所以正确消毒和使用非常重要
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