教学重点：1、认识12个生字，会写4个字2、朗读课文教学难点：1、理解“小河像长长的锦缎”这一句话2、文中最后一段的理解教学方法：以读代讲，直观教学教具准备：多媒体课件、小黑板教学过程：第一课时一、激趣导入1、谜语引入2、太阳有什么作用呢哪些小朋友能给大家讲一讲3、今天，我们学习的课文就是《阳光》让我们一起看看阳光给我们带来了什么二、初读课文，整体感知1、听课件朗读2、自读全文，划出生字词3、检查朗读逐句检查指导4、朗读巩固分小组分段朗读三、巩固识字1、同学们，今天，我们要进行一次勇攀高峰的比赛比一比，谁最先到达山顶，夺得红旗2、同学们真能干勇敢地战胜了困难，取得了胜利今天，老师给大家到来了一些句子，你能选择一句你喜欢的读给大家听吗
对于学校来说，正是因为同学们的到来，才使八中的校园充满朝气和希望，使我们老师的工作充满挑战和创造同学们，你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦，你们的活力带给老师工作的激情，你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们我相信，你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹，都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里，镌刻在八中的历史中同学们，青春是最美好的遇见遇见了青涩鲁莽，也遇见了责任担当；遇见了奇葩重口味，也遇见了小清新天然萌；遇见了流言蜚语，也遇见了正能量；遇见了躁动不羁，也遇见了勤奋刻苦；遇见了撕心裂肺的逃离冲动，也遇见了渴望留下的依依不舍我想这一切都是极好的，因为这里有故事有生活，有恨也有爱，有你更有我
回来以后，我重新翻开周记本，把那句“为中华之崛起而读书”又写了一遍这一次，我不是在抄写一句口号，而是在回答一个问题：我的奋斗，到底是为了什么现在我的答案是：奋斗不仅是让自己跑得更快，更是让更多人有机会一起跑一个人的奋斗是加法，一群人的奋斗是乘法而我们这一代青年，恰好站在一个可以把个人的努力汇入时代洪流的节点上从“奋斗是一个人的孤勇”到“奋斗是一代人的接力”，这就是这个词在我心里走过的路它从一句漂亮的口号，变成了一份沉甸甸的责任而这份责任，让我在每一个想放弃的深夜，都能找到继续往前走的理由专家点评 这篇文章不只把“奋斗”理解为个人努力，而是进一步理解为一代人的接力、共同体的责任契合题目中的“世界之变、时代之变、历史之变”
随着生活水平的逐年提高，很多疾病也随之而来，尤其是一些肠道癌症，这些癌症的出现与饮食以及生活方式有着非常大的关系而一旦肠道内出现癌症，如果发现不及时，那么很容易导致患者快速死亡很多肠道癌症一经发现便是中晚期，已经失去最佳的治疗时间其实，当肠道被癌细胞入侵后，身体会频繁出现一些症状反应，如果早发现并早治疗的话，能够在很大程度上挽救患者的生命那么，当肠道被癌细胞入侵后，身体有哪些症状反应呢一、排便改变不管是直肠癌还是其他的肠道癌症，在早期时都会出现排便改变的一系列症状早期患者会出现里急后重的排便方式这是因为病灶刺激到了肠黏膜，从而导致的一种反射性排便，有的患者还会发生腹泻与便秘交替出现的现象除此之外，患者还会伴有便血以及粪便中有脓液的症状
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