
Play the recorderListen and read 3a3Answer the questionsTry to answer these questions4Ask the Ss to sum up the language points Sum up the language points Textbook5Read and finish 3b Complete the article讲解:1pretty:adj漂亮的,美丽的 adv很,相当2when:conj当…的时候引导时间状语从句3eating habits饮食习惯4try to do sth尽力做/努力做…Try doing sth

垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类这类垃圾能够重复使用,减少污染有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等这些垃圾需要特殊的安全处理方法厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产03吨有机肥料不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染垃圾分类并不难,只是我们举手之劳为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,进取参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一齐争做礼貌市民吧

⑷多形式朗读,品位美丽自由朗读、看课件听配乐范读、想像读、汇报读、背诵⑸联系实际,迁移美丽a如果你漫步在这样的街头,你有怎样的感觉会说什么呢b这份奇丽的美景不仅是花之美,更是种花人“人人为我,我为人人”的这种心境让人赞叹我们的身边有这样的人吗四、学习第四自然段前后呼应,再感“美丽”过渡:四五十年后,景还依然,情还依旧吗快速读第四自然段,找出能说明问题的一句话⑴出示第四自然段中“变化是有的,但是美丽并没有改变”一句读了第二、三自然段后,你对这句话又有怎样的理解“美丽”还包含什么⑵季老先生被这个民族的崇高境界深深感动了,使得他在文中不由得赞道: “多么奇异的景色多么奇特的民族”⑶有感情地朗读这一句话

小编精心整理七年级语文教育实习教案,希望这份七年级语文教育实习教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多七年级语文教育实习教案资料,在搜索框搜索七年级语文教育实习教案(精选篇1)《叶圣陶先生二三事》教学目标:1识记文中字词,了解作者的有关知识2认真阅读课文,了解文中所记叶圣陶先生的语文观点3理解文章,掌握本文对人物以小见大的刻画方法4领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点5学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性教学重点:掌握本文以小见大、通过具体事例展示人物全貌的写人方法教学难点:领会本文夹叙夹议、行文平易、内涵丰富的写作特点教学时数:两课时教学过程:第一课时一、新课导入1导语:大家看我们语文课本封面的“语文”二字,知道是谁写的吗
(总计53226字)
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