体育媒体‌《【体育媒体‌】狐臭是哪些原因造成的？缓解狐臭可以怎么做》解说文案

(2)这个式子叫做一元二次方程的求根公式(3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法公式的理解(4)由求根公式可知，一元二次方程最多有两个实数根例1 用公式法解下列方程：(1)2x2-x-1=0 (2)x2+15=-3x(3)x2-2x+12=0 (4)4x2-3x+2=0分析：用公式法解一元二次方程，首先应把它化为一般形式，然后代入公式即可补：(5)(x-2)(3x-5)=0三、巩固练习教材第12页 练习1(1)(3)(5)或(2)(4)(6)四、课堂小结本节课应掌握：(1)求根公式的概念及其推导过程;(2)公式法的概念;(3)应用公式法解一元二次方程的步骤：1)将所给的方程变成一般形式，注意移项要变号，尽量让a>0;2)找出系数a，b，c，注意各项的系数包括符号;3)计算b2-4ac，若结果为负数，方程无解;4)若结果为非负数，代入求根公式，算出结果

(课件出示这句话)让我们穿越时空隧道，一起回到从前，去看看昔日(板书：昔日)的塞特凯达斯瀑布吧二、昔日的瀑布 1(出示第三自然段)请大家用自己喜欢的方式来读读这一自然段，看看这是条怎样的瀑布(交流) A、作者是怎样来写的呢(出示：原来，……一泻千里) B、你从哪些词语里体会到这瀑布流量的大了呢C、哪个词语给你留下的印象最深，说说你的体会(细敲：咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里这几个词语) D、谁想来读读这句话(读后让学生点评再读) E、让我们一起来读这段话，感受一下塞特凯达斯瀑布的景象F、这瀑布的气势真是……(引读并板书：雄伟壮观)呀

四、默读课文，加深对内容的了解，并整体感知1、说说胡杨给你留下了怎样的印象，找出相关的句子再读一读，谈一谈2、找出课文的中心句3、齐读中心句，加深理解第二课时一、深入学习课文，了解胡杨的特点1、默读全文，找出概括胡杨特点的关键语句胡杨是沙漠里的巨树胡杨倒下了一千年不烂活着一千年不死，死了一千年不烂二、赏析课文，感悟胡杨的1、学习第2－4自然段自由读，思考：从哪些地方可以看出胡杨是沙漠中的巨树（1）从课文中的描写，理解胡杨外形之“巨”（2）抓重点句理解：大生命是搬不动的，更是不可肢解的`（胡杨坚不可摧，强不可撼，具有顽强的生命力）2、学习5－6自然段A、指名读，思考：你是如何理解一千年不烂的造成胡杨千年不烂的原因是什么，找课文中的句子，并结合自己的理解谈一谈

教学重点：理解和掌握含有两级运算(没有小括号)的混合运算的计算顺序并能正确计算教学难点：含有两级运算(没有小括号)的混合运算的计算顺序和书写格式教学过程：一、直接揭示课题同学们，今天我们继续学习第五单元混合运算(板书课题：5混合运算)二、复习旧知在学习新课之前，我们先看大屏幕(课件)，谁能用自己的话说一说这两道题的运算顺序(学生回答)哪位同学能用一句话来概括它们的运算顺序(学生回答)谁能用自己的理解形象的说一说它们的运算顺序(学生回答)看来同学们对上节课的知识掌握的很扎实，理解的很透彻三、合作交流，探索新知其实，数学之间是有联系的，只要你们留心观察、认真思考，就能从旧知识中发现并学到许多新知识，不信，你们看这道题(板书：7+4×3)，观察一下，与上两道题有什么不同

（总计53930字）

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