(板书：可能 不可能 一定)三、巩固拓展1完成教材第45页“做一做”出示：两个盒子，一号盒子放的全部是红棋子，二号盒子放的有红棋子和绿棋子引导学生先说一说，哪个盒子里一定能摸出红棋子哪个盒子里可能会摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子等问题让学生在小组内组织摸一摸活动，并验证，再集体汇报2完成教材第47页“练习十一”第1题让学生说一说，并说明理由3完成教材第47页“练习十一”第2题先让学生自主连一连，教师发彩色球让学生验证摸一摸，再说一说为什么这么连4说一说：教师引导学生用“一定”“可能”“不可能”等词语说说自己生活中一些事件发生的可能性四、课堂小结师：这节课你们学了什么知识有什么收获引导归纳：1
粤省事平台此次战略升级，是广东落实“数字政府30”建设、推动政务数字化转型的关键一步，是政务服务全面拥抱AI的一次全新探索平台的升级优化，不仅提升了办事效率与用户体验，更通过资源整合与模式创新，有力推动了全省政务服务从“能办”向“好办、易办、智办”跨越，为广东打造市场化、法治化、国际化一流营商环境注入新的数字动能6家超级独角兽居全国第一 广东企业创新动能澎湃 在良好的营商环境下，广东创新发展动能持续澎湃《中国独角兽企业发展报告（2026）》显示，2025年中国共有14家超级独角兽企业（估值≥100亿美元），广东独揽6席，居全国第一，北京3家、上海2家位列其后6家超级独角兽，不仅是数量上的领先，更折射出广东创新生态的广度与厚度
像这种先交代事情的结果，后描述事情的经过的方式是——倒叙使用倒叙的写法增添文章的新颖性使用倒叙可以引起读者的阅读兴趣运用“倒叙” 应注意：一定要有过渡句或过渡段衔接当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交代清楚否则，会显得头绪不清，脉络不明，影响内容的表达2理清层次，明确首尾呼应3现在请同学们再大声朗读课文，思考《燕子专列》一文究竟写了一件什么事五、学习第1段和第5段 训练学生语言表达燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向（ ）致谢：（ ）；六、课堂小结多么感人的故事呀人间处处充满爱正因为爱，政府才会作出重大决定；正因为爱，人们才会不畏严寒；正因为爱，燕子才能从中濒临死亡的生命得以拯救人们关爱、救助燕子，是从文中哪些语句体现出来的，我们下节课再来学习
人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整考试在即，你做好准备了吗请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩期末考试国旗下讲话稿范文【篇3】各位教师和同学们：大家好忙碌而充实的一个学期转瞬即逝，在这个寒冷的冬天，我们迎来了期末复习和考试期末考试是学校对一个学期以来教师和学生的学习成果进行检测的重要标准因此，它对学校和所有教师和学生都具有重要意义为了帮助同学们准备期末考试，今天，我想借此机会对大家提出三个要求：首先，珍惜时间，不要浪费它当你觉得为时已晚的时候，也许是最早的时候请充分利用零碎的时间，学会排除各种干扰，排除各种杂念，把一切与学习无关的事情放在一边，全心全意地投入到全面的复习中去
（总计53174字）
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