家里很穷，终于有了一辆汽车，更应该高兴啊四年级语文整合教案【篇5】《桂林山水》教学目标1通过看图、学文，了解桂林山水的特点2学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达能力3学会本课生字新词，理解重点词句4有感情地朗读、背诵课文德育目标： 通过学文使学生受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣教学重点：作者是如何运用语言文字写出桂林山水的特点的，理解相关词语的意思教学难点 ：学习作者观察和表达的方法教学方法： 通过情景渲染导入课文，如通过图片录像、教师的导语，唤起学生阅读的愿望，接着采用多种形式的朗读，如，教师范读、指名分段朗读，引读、看画面配音朗读，对课文作整体的感知，奠定情感基调
6《西游记》，明·吴承恩著，被誉为我国神话小说中最优秀的代表作品8《聊斋志异》，清·蒲松龄著，以写花妖狐魅、畸人异行著称的优秀短篇小说集，被誉为“文学瑰宝，世界文学明珠”9《儒林外史》，清·吴敬梓著，是吴敬梓的代表作，也是我国古代长篇讽刺小说的杰出代表10《红楼梦》，清·曹雪芹著，被称为把古典小说推上登峰造极境界的不朽文学名著(二)现代(“五四”以后，建国以前)10部 1《狂人日记》，鲁迅著，我国现代小说的奠基之作2《阿Q正传》，鲁迅著鲁迅的代表作，鲁迅小说创作的高峰3《女神》，郭沫若著，是新诗的开山之作，新诗的第一座丰碑
2、英语亲子游戏一:抱抱团游戏规则：幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏，如果教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起像这样的方法来往后进行游戏没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰3、亲语亲子游戏二：扎汽球游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破汽球扎得又准又多的一组为胜(四)、亲子手工环节幼儿和家长一起完成圣诞树的制作，家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上(五)、活动尾声，三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢，并对每一个家庭给以最美好的祝福
注意教学中民主意识和学生的主体作用的体现2．学生学法：识记→练习反馈三、重点、难点、疑点及解决办法1．重点：代数解法解简易方程2．难点：解方程时准确把握两边都加上（或减去）、乘以（或除以）同一适当的数3．疑点：代数解法解简易方程的依据四、课时安排1课时五、教具学具准备投影仪或电脑、自制胶片六、师生互动活动设计教师创设情境，学生解决问题教师介绍新的方法，学生反复练习七、教学步骤（一）创设情境，复习导入（出示投影1）引例：班上有37名同学，分成人数相等的`两队进行拔河比赛，恰好余3人当裁判员，每个队有多少人师：该问题如何解决呢请同学们考虑好后写在练习本上．学生活动：解答问题，一个学生板演．师生共同订正，对照板演学生的做法，师问：有无不同解法
（总计53294字）
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