
2根据图片提示或自己的实际想法编写一个对话--What are you going to be when you grow up--I’m going to be a/an…--How are you going to do that--I’m going to…Section A2 (Grammar focus-3c)一、教学目标:1语言知识目标:1) 学习掌握下列词汇:college, education, medicine, university, London, article, send2)进行下一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组3)总结一般将来时态的句子结构,并掌握其在不同句式中的句子结构

明确:因为作者认为长城从来就不是中华民族的象征5作者从哪些角度阐述了长城历史上在民族团结中所起的作用明确:第8段,长城历来就是中原农耕民族对付北方游牧民族的军事手段第9段,长城限制了民族间的交流和融合,固定了农牧业的界线第10段,作者认为康熙的统治思想才是英明的,也如孟子所说的“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险”巩固国防的根本,在于修德安民6具体地说,作者肯定了长城的哪些方面,否定的长城的哪些方面明确:否定方面:防御的军事手段,限制民族间交流,固定农牧业界线肯定方面:修德安民,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险7作者在文章的结尾提出了怎样的呼吁明确:在特定历史阶段看待长城的意义,它所象征的“保卫中原,防御外族人侵”的意识不可再保持下去

BWhat are you going todo next weekend( )5你想说:它比我们俩加起来还高,可以说:_______It’s taller thanboth of us togetherBIt’s taller than theelephant(设计目的:适当地给予学生课后练习,是对已学知识的巩固,新课的延伸)初二英语教案人教版【篇5】教学目标1Emotion goal: Respecting the culture of the minority nationality and loving our country2Knowledge goal: Use the sentence pattern “be going to” in a trip and the past tense of verbs

老挝人民革命党中央总书记、国家主席通伦3日在杭州接受了总台《高端访谈》栏目专访,通伦高度评价中老铁路对老挝国家发展的贡献,他说中老铁路大大改善了老挝的面貌,让老挝人民梦想成真老挝人民革命党中央总书记 国家主席 通伦:我还记得2021年12月3日,习近平主席同我一起参加老中铁路通车仪式时的讲话,“从此山不再高、路不再长”,老中之间的漫漫长路变短,愿这条铁路成为“金路”“银路”,这在老挝已经成为现实这条铁路全面改变了老挝的面貌,老挝没有海,但有了通向大海的铁路老挝从未有过铁路,如今拥有了老中铁路,而且是一条相当高速的铁路这让老挝人民感到自豪,这让老挝人民梦想成真总台记者 邹韵:我记得上一次在采访您过后,我们还专门去中老铁路进行了拍摄和采访
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