在本命年里，属兔人还是很有可能会遇到小人的尤其是自己平常毫不防范，一旦遇到了也会不知所措，不懂如何应对，会被对方给害得惨惨的所以在本命年里，属兔人可以去结交新朋友，但一定要好好的区分一下，对方是真心想要跟你结交，还是只想要利用你的小心烂桃花 属兔人在感情上也一直都不太顺利，虽然他们都是用一颗很真诚的心在对待别人，但是换回来的经常还是对方对自己的无情伤害在本命年里，属兔人还会遭遇到一大波的烂桃花虽然追求自己的人络绎不绝的，但是都不是真心在对待自己的所以属兔人千万不要轻易的就动情了因为这样的结果就是，自己爱得越深，过后被对方给伤害的就会越深所以面对爱情，属兔人最好是保持─颗平常心三、兔年本命年怎么化解 1、可穿红色衣物
时间如白驹过隙，六年的小学时光转瞬即逝，今天蓦然回首，仿佛就全在眼前还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬，我们开启了通向光辉未来的大门虽然，时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切，但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹;也曾洒下我们辛勤的汗水;那一起啃书本的日子，那互相倾诉心声的日子，那一同感受生命色彩的日子，让我们经受了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌，也倍加感受到广师人的进取精神就要离开了，让我们共同相约，决不辜负母校的培养，决不辜负老师的教诲，我们将牢记母校老师们的谆谆教诲
三、口语交际1、认真阅读书中提示，以及《乌塔》、书信，确定自己感兴趣的话题2、按要求独立准备，并说给自己听一听3、根据选定话题进行分组选同一话题的人过多，则可再分小组，每组以4—6人为宜4、分组交流，要求每人都有机会交流自己的看法5、指名在全班交流，集体评议6、根据评议修改自己的谈话内容，说给同桌听，注意两人间的交流四、引导总结1、请你来总结这次口语交际活动可从同学表现、老师表现、交际内容、交际方式等进行总结2、请你为下一次口语交际活动提建议教学后记：第二、三课时“习作”一、引入谈话：上节课，同学们选择了自己感兴趣的话题交流了难忘的成长经历听过之后，我也想起了自己的童年，想起了自己在成长过程中那些难忘的经历
热情，让青春灿烂我们常常抱怨上天的不公，抱怨自己没有显赫的家世，没有异禀的天赋在青春的战场上，我们全副武装，却又不知该去向何方渐渐地，我们失去了自己的方向，沿着父母布下的蓝图一路逃亡我们一手撑着深不可测的夜，一手握笔度量知识的长宽如果青春是夜空，那么热情便是繁星，它的点缀让整片黑幕熠熠生辉;如果青春是画板，那么热情便是画笔，它的涂抹让画板精美绝伦热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事，帮助你做出更好的决定它能使你显得更有魅力在热情的推动下，你会觉得你的日子飞一般流逝，你的成就也来得尤为迅速热情，让我对生活充满渴望每天早晨睁开眼睛，我都会感谢上苍又给我了我一个明媚的日子我大口的呼吸着纯净的空气，我尽情的观览着美丽的景色，我自由的憧憬着美好的未来
（总计53728字）
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