《天外来客—陨石》介绍有关陨石的科普知识的同时，可以激起学生对陨石来历、经历的无限遐想下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《天外来客—陨石》优选教案，希望能帮助到大家小学三年级语文《天外来客—陨石》优选教案一 教学目标： 1、通过学习,使同学读懂课文内容,了解有关天外来客——陨石的资料，培养同学搜集资料的能力，激发同学探索大自然奥妙的兴趣2、学会本课生字词，理解重点词语，积累词语，并能灵活运用3、正确、流利、有感情地朗读课文并在读中感受诗歌的音韵美教学重点： 重点是明白陨石告诉我们什么事情教学难点： 难点是运用信息技术来学懂课文内容并感情朗读课文
2月是一个特殊的月份，有时28天，有时29天，我们叫它"平月"2、如何记忆大、小月呢先组织同桌交流，再全班交流3、计算全年天数问：知道了每个月的天数，能算出一年有多少天吗学生回答，让学生之间相互评价，哪种算法最简便，再用计算器算出得数，汇报结果问：为什么一年会有两种天数主要原因在哪归纳：二月有28天的一年有365天，我们叫它"平年"二月有29天的一年有366天，我们叫它"闰年"问：为什么会有平年、闰年之分呢问：闰年比平年多几天多的这一天放在哪个月区分平年、闰年主要看什么4、判断平、闰年持有1900年年历的同学有争议，老师及时发现，并说明：遇到整百年份时，必须是400的倍数才是闰年《年、月、日》教学反思教学反思练习：说一说下列年份哪些是平年，哪些是闰年
溯游从之，宛在水中沚”生：三节诗歌结构都非常相似师：是的，这是诗经的一大特点，称为重章叠句大家来齐读一下，感受诗歌重章叠句的魅力三、细读课文，品味感悟1、 俗话说：“诗中有画，画中有诗”，《蒹葭》既是一首诗，也是一幅画下面我们来细读诗歌，走进这首诗，走进这副画，你依稀看到片段一：生：有位恋人在芦苇丛中对情人深情的吟唱师追问：这是什么样的一片芦苇丛生：茂盛的师再追问;是诗中哪个词告诉你这么多的生：诗中的“苍苍”生读，出示：A 、蒹葭苍苍B 、蒹葭苍——苍——再读为什么要这么读呢苍什么意思怎么读生多次试读师：这是一副苍茫的凄美的画面如果改为蒹葭苍盛，你觉得怎么样生读，回答：这样就没有韵味了师：说的很好，有韵味
”朱毅介绍，反季节果蔬从来源看有很多种：一类是本身在冬春温暖的热带地区生长的，比如从广东、云南、海南，甚至国外种植，冬季时通过物流配送到市场;第二类是从冷库里搬出来的，在收获季节就已贮藏好，比如常见的土豆、苹果;第三类则是大棚蔬菜“前两种都不算是反季节，对于生产地而言都是顺应季节的，只是对于消费地而言是反季节” 杨国华主任也表示，如果是前面这两种反季节蔬菜，也不算违背中医的“逆天时而食”营养确有缺失很多人吃反季节果蔬，总感觉在口感上略逊一筹，这倒是事实朱毅表示，对于南方运过来或者储存保鲜的，难免营养流失，而对于大棚蔬菜来说，则是先天不足新疆医科大学公共卫生学院姚华等人曾对乌鲁木齐市板房沟乡塑料大棚温室环境下种植的蔬菜进行测量，结果表明，大棚里的黄瓜营养含量远不如田间正常生长的
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