
下节课,让我们继续学习课文第二课时一回顾上节课学习内容:1上节课,我们初读了课文,知道的作者虽然逃避午睡,可也乐趣无穷他到底获得了哪些快乐呢这节课,让我们继续学习课文二抓住情趣,赏析画面1请同学们默读课文的4——11自然段,你印象最深刻的画面是什么呢从作者的文字背后你读到了怎样的情趣快拿起手中的笔,勾画一下2学生反馈:(在此部分的反馈时,教师要把握住训练的重点,详讲“野花图”“戏蚁图”和“菜园趣”,而对于其它的画面则通过以读带想的方式略处理)A“野花图“片断精读:“五颜六色的野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉一半白、一半蓝一半红的你简直树不清它们有多少种颜色这些花在微风中摇动着,带着孩子似的娇羞

(负号,类似于减法)二、学习例1:1、你知道今天的最高温度么你能在温度计上找到这个温度么介绍温度计:(1)℃、℉,我们中国人用摄氏度为单位,即℃;℉是华士度,是欧美国家用的(2)以0为界,0上面的温度表示零上,0下面的温度表示零下(3)刻度要注意一大格、一小格分别表示多少度在温度计上找到表示35℃的刻度你知道什么时候是0℃吗(水和冰的混合物)你知道太仓一年中的最低温度么(零下5度左右)你能在温度计上找到它吗分别写出这三个温度:0℃,为了强调这个温度在零上,35℃还可以写成+35℃,而这个零下5度,应该写成—5℃读一读:正35,负5分别说说在这3个不同的温度你的感受2、完成试一试:写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读

展示四、看图辨方向1、游乐园师:春天就要到了,我们该去春游了,我们一起去儿童乐园玩好吗(出示)师:介绍一下公园的情况(如果没用上方位词可引导学生“用上我们今天学到的知识来介绍”)师:你怎么知道花坛的北边是喷泉的我们先去哪儿玩(学生自主选择进入并介绍情况)2、北京师:去过北京吗老师有几张北京的照片想不想看看出示,学生欣赏师:这儿有一张广场的照片,同学们能根据左下角的平面示意图找到你想去的地方吗变换不同的位置让学生说说四周的情况五、小结今后我们再出去旅游就可以运用我们今天所学的知识顺利地找到自己想去的地方北师大版三年级数学下册教案精选篇3教学目标:1、 掌握一位数乘两位数口乘法的计算方法,并能够正确地进行计算

豇豆又名青豆、青豆、水豆等,是常见的一种豆类食物,可以生食,也可以熟食作为营养价值较高的食物,具有高蛋白质、高钙、低脂肪、多种维生素等营养特点,适量食用对人体有较多好处1、高蛋白质:豇豆中含有大量蛋白质,占总食物的40%左右,此外还含有多种人体必需氨基酸,利于人体组织的正常生长和发育; 2、高钙、低脂肪:100g豇豆含钙约为93mg,脂肪约占02%,因此食用豇豆不仅可以为人体补充钙质,还可以在一定程度上避免摄入过多脂肪,有利于维持人体血脂、血压水平的稳定; 3、多种维生素:豇豆中除含有较多维生素外,还含有较多的维生素E、维生素B2、维生素B6等,适量食用可以为人体补充多种维生素,对人体的正常生理活动较为有益; 4、其他:除以上几种外,豇豆中还含有较多的膳食纤维、谷氨酸、精氨酸等营养物质,有助于促进人体胃肠道蠕动,促进人体新陈代谢,同时豇豆中的钾元素含量较为丰富,可以改善缺钾引发的部分疾病
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