
我的演讲结束了,谢谢大家梦想为主题的优秀国旗下讲话5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好今天我要演讲的题目是《我的梦想》梦想是什么梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至其可以视为一种信仰梦想不是现成的粮食,而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲,而是一片沙漠,需要我们去开垦有人说:“一个人可以一无所有,但是不可以没有梦想”有的人的梦想是像姚明那样,当一名优秀的篮球运动员,展现体育的力与美有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘,而有的人梦想是像李连杰,当一名武术家,把传统武术发扬光大

三年前,我把我的孩子送到__学校在过去的三年里,我经历了优秀的管理,见证了以__老师和__老师为代表的优秀教师团队的爱、智慧和汗水,也看到了孩子们在——优越的环境中快乐成长比如孩子的性格培养就很重要学者们研究的重要成果是开展感恩教育,但正是眉佳使感恩教育变得非常有效家里的老人和身边的朋友都说儿子懂事;再比如我孩子小学语文成绩一直不突出来到加拿大和美国后,由于优秀的汉语老师,学习汉语的兴趣受到了激发三年来,中国人的表现一直很出色;比如加拿大和美国的孩子从来没有感冒过,因为加拿大和美国的饮食和营养都很合理相反,孩子放假在家感冒过两次所以,我很高兴选择__学校现在,我的孩子已经初中毕业了,但我和我的孩子依然怀恋着

(播放课件,理解“隐隐约约,很美,富有神秘色彩)5、挑战读课文品读第四段1、读课文,这段介绍的是日月潭什么时候的景色2、中午的时候,日月潭是一番什么景象(播放课件)(1)示“晴天、雨天”两幅图:看你喜欢哪种景色,用自己的话说一说,可以同桌或邻近伙伴交流一下(2)找出这段话中的一对反义词(3)指导朗读品读第五段1、齐读课文,说说这段讲的是什么2、通过学习课文,你从哪儿看出“日月潭风光秀丽”(群山环绕、潭深水绿、飘着薄雾、清晰展现、一片朦胧)(四)我当导游,回味课文日月潭景色这么美,老师都还想去游览,哪位同学愿意领老师和同学们再去欣赏一下(五)抒发感受,启发爱国1、学了这篇课文,你想说些什么2、由于历史的原因,台和祖国大陆分离了,至今还没有回归

“半个”你能用一个数来表示吗今天,我们就来研究像这样的数,它们有一个好听的名字叫分数(板书:分数)1、那么什么是分数呢(边说边课件动画演示切蛋糕)把一个蛋糕,平均分成2份,这一份就是它的(老师指着左半个蛋糕,在蛋糕上出示分数)老师指着另一半蛋糕问:那这一份呢(学生回答后,动画出示分数)也就是每份是它的就是分数说说是怎么得来的(指名说,老师小结,并课件出示文字,再互相说说,并结合口答板书)2、在我们桌上有一些纸片和绳子,你能找到它们的吗你是怎么得到的归纳:不管怎样,只要把一样物体平均分成2份分,每份就是它的3、刚才小朋友们找到了,在这些图形中,哪些图形的涂色部分能用来表示最后一个图形的涂色部分你觉得是几分之一
(总计53689字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费