
为倡导居民在日常生活中践行低碳环保的生活理念,有效提升居民对生活垃圾分类投放的正确认识,动员居民参与到垃圾分类中来,近日,大兴经开区在辖区天恒、华远社区开展“美丽社区、见‘圾’行事”主题宣传活动“小伙子,我家有两个不用的花盆扔哪里合适啊”五号楼的张大妈问道,“您这花盆属于陶瓷类垃圾,应该扔到楼下桶站标识的其它垃圾分类桶中,您以后可以参照我们手中这个《生活垃圾分类投放指南》,按不同垃圾种类进行分类投放”工作人员耐心细致地解答了大妈的问题活动中,由社区工作人员、党员志愿者、物业管理人员组成的宣传队伍,挨家挨户上门发放《生活垃圾分类投放指南》及宣传纪念品,并逐户告知投放点位、投放时间段以及投放注意事项,引导居民自觉按时分类投放生活垃圾,动员大家废旧物品重复利用,鼓励使用再生产品,减少一次性用品消耗

教学重点:能听懂晦朔本课的会话教学难点:能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音教学步骤:第一课时一、 复习1、 组织学生唱一首学过的歌曲2、 检查第3课的会话和四会掌握的单词3、 请一对学生表演第三课对话二、 介绍新语言项目与教学方法a.词汇教学本课四会掌握的单词有pencil和pencil-boxPencil一词时生词,教法如下:1、 教师出示一支钢笔,问学生:What’s this in English学生回答:It’s a pen教师再出示一支铅笔,问学生:What’s this in English若学生不能说出,教师给予回答:It’s a pencil让学生跟教师重复pencil,a pencil,It’s a pencil 然后把pencil写在黑板上

2、第二关:说说‘我与秋天’的故事说21请小朋友举手发言,说一说‘我’看到的、闻到的、听到的秋天教师小结,引导幼儿用“______的”的表达方式叙述22秋天和其他的季节有什么不同你是怎么知道的或是发现的天气、穿的衣服厚薄、树叶的颜色、开的花儿、成熟的果实、粮食等等,春夏秋冬各举一到二个例子23秋天的树木和花草有什么变化24秋天成熟的果实和丰收的粮食都有哪些举例说明25秋天的小动物在干什么小结:本阶段既是对已有经验的再感知,又是为学习散文作铺垫,教师在本阶段的主要任务就是引导小朋友用散文中的话将自己的故事,初步接触散文的语言3、第三关:学我说话(走近散文)仿31放配乐散文,跟随音乐一同走进秋天,感受来自散文的美

“现在家里的废纸盒、废报纸、旧衣服都不会乱扔了,我负责收集起来,然后卖掉之后的钱就归我”家住市区翰林兰庭小区的小唐同学当起了家里的可回收物收集员,成了督促家长进行生活垃圾分类的一名小小劝导员昨天,记者从市分类办获悉,随着我市垃圾分类工作的持续深入,垃圾分类减量效果开始体现从去年开始,嘉兴全市生活垃圾产生量同比基本持平,个别月份略有负增长,其中,海宁通过实施“垃圾大分流、小分类、细分拣”,今年前三季度生活垃圾总量比去年同期降低了约16%从垃圾减量的源头着眼 按照往年的数据统计,我市生活垃圾产生量每年都以8%至10%的比例增长,而这两年基本持平以海宁市为例,今年1至9月生活垃圾总量2448万吨,比去年同期降低了约16%,资源化利用率为90%
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