为了提高学生的环境保护意识，了解垃圾分类的重要性，1月12日上午，烟台市芝罘区潇翔小学邀请了市区两级生活垃圾分类宣讲团成员在学校多功能厅给学生们带来了一场精彩的垃圾分类主题宣讲,全校1035名学生参加此活动活动开始，宣讲团的老师给学生发放了垃圾分类的宣传手册，并用生动的语言讲述了垃圾分类的意义老师深入浅出的讲解，让学生逐渐增强了规范投放垃圾的环保意识和责任意识，同时也引发了学生们的深度思考——如何将垃圾正确分类为了检验学生现场学习的成果以及对“垃圾分类”知识的了解，宣讲团老师通过“虚拟垃圾小卡片”，带领学生一同进行“分类行动”小游戏，让学生在游戏中传递文明之花，在互动问答中提升学生的垃圾分类能力
教学目标：1、借助真实、有趣的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，感受到统计的必要性，发展统计观念2、使学生经历收集和整理数据的过程，认识简单的条形统计图3、能根据统计图表中的数据提出和解决一些简单的问题根据信息做出判断和决策4、学会与人合作，积累与同伴合作解决问题的经验，培养合作、交流的意识，体会数学与生活的密切联系二、说本节课要解决的主要问题及方法根据"新一轮课程改革实验"的思想理念，为了有效的促进师生互动、共同发展，落实课堂教学效果，展现真实的课堂教学，我本着以生为本，发展能力的原则，从教学内容、学生思维特点和年龄特征考虑，采取以下教学方法：(一)低年级学生年龄小，教学活动能否激发兴趣，使学生主动投入到学习中去，是提高教学质量的关键之所在
(二)、学习第一首古诗《望庐山瀑布》1、板书课题，指名拼读生字：庐(lú)、瀑(pù)2、简介作者这首诗是我国唐朝大诗人李白写的他的诗风雄奇豪放，想象丰富，具有积极的浪漫主义色彩3、解题(1)“望”是什么意思(远看)(2)“庐山”是个山名同学们没有亲自去过庐山，或听别人说过，或从电影、电视里看过，谁能说说庐山的风景怎样(指出：瀑布是庐山的美景之一)二、合作交流学生初读诗句，说说自己理解了哪些词义及诗句的意思1、自由读诗句，读准“遥、尺、疑”3个生字的音2、通过读、查字典，你理解了哪些词义及诗句的意思三、品读感悟再读诗句，想象画面1、读第一行诗，说说还有哪些词语不理解(教师点拨)围绕：烟：指云雾
B帮妈妈做家务) 3如果我是你们的妈妈，我会因有你们这样的男子汉孩子感到骄傲，我们不仅仅在家里做男子汉，生活中我们处处都要做男子汉现在老师把歌曲《男儿当自强》送给男子汉们4欣赏歌曲，感受男子汉气魄五、拓展练笔，升华情感 以男子汉的责任感去关心、爱我们的父母，一语道破，这是人间真情，正是这份人间的真情与亲情，让我们为之震撼，请同学们放飞自己的感动，写一首诗来表达做男子汉的骄傲吧小学三年级语文《我是男子汉》精品教案二 教学目标： 1、有感情朗读诗歌2、想象诗中所描写的意境，懂得关心、保护妈妈是儿女的责任3、能结合诗歌对学生进行德育教育，让学生体会到男子汉的真正含义，并以此来规范自己的言行教学重点：懂得关心妈妈是儿女的责任
（总计53473字）
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