3、生齐答：想4、师：那么老师就请一位男同学和女同学上讲台来比一比吧(学生热烈举手参与)5、师:看看他们俩谁最快把这个图案拼完，好吗(男女同学齐叫加油)6、师：比赛已有结果了，你们知道他们拼出来的是什么吗7、生：是一个钟8、师：对了，这节课我们就一起来认识钟表(板书课题) 通过运用拼图游戏来调动学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，营造了一种积极活跃的学习氛围学生的拼图体现出学生在日常生活经验中已对钟面有了初步的认识，教师根据学生的拼图顺势揭题就能水到渠成地将最基本的认识迁移到课堂上二、自为学习 二、新授——认识钟面1、师：现在就请你们仔细地观察这两个钟表上都有什么生1：有12个大格生2：有两根针生3：有数字1-122、师：分针和时针长得一样吗
第二部分(12——14)：怀特森老师给“我们”带来的影响四、默读全文，提出不懂的问题预设：1、怀特森老师是一个怎样的老师他与别的老师有什么不一样2、我们测验不及格的原因是什么3、怀特森老师介绍的“凯蒂旺普斯”哪些地方有疑问4、怀特森老师希望我们从这件事上学到点什么呢5、为什么说上怀特森老师的课，每一节课都是不寻常的探索6、“新怀疑主义”指什么我们是怎样学会“新怀疑主义”的7、文中两次提到“正视”有什么含义8、怀特森老师给学生带来怎样的影响9、“我们”对怀特森老师的情感发生了怎样的变化…………第二课时一、谈话引入1、上节课我们结识了一位极有个性的科学课老师──怀特森先生，你们喜欢他吗简单谈谈理由
陈皮价格多少钱一斤 陈皮价格多少钱一斤，说到陈皮相信大家都不陌生，在生活中有很多人喜欢吃陈皮还喜欢用陈皮泡水喝，吃陈皮对人的身体健康是有好处的，但是很多人对于陈皮的价格不了解，那陈皮价格多少钱一斤呢，一起来看看吧陈皮价格多少钱一斤1 陈皮越陈越香，年份的分辨其实不易，其中奥妙不少，即使是当地人也未必分得清楚，只有从事多年陈皮制作的师父才能分辨，据他们说：分辨陈皮的年份最主要还是从气味上分，因为随着年份的增长，新会陈皮挥发油成分的含量在3年内随着时间增长而增长，甚至出现一些新的成分，气味也由青涩的果香味演变为陈皮特有的陈香味，用在做汤上香气更为明显;其次，陈年陈皮的皮比较薄，放在手上轻而脆，比新皮容易折断
④你能用自己话来描述或说一说这绿色的湖水吗4、过渡：这是一池圆圆的湖水，在阳光的照射下，它亮得像面镜子，绿得像块翡翠，真美呀(CAI出示：它亮得像面镜子，它绿得像块翡翠)师生合作读2—4行5、师：这一池圆圆的湖水，亮如明镜，绿如翡翠，天上的白云、远处的青山、旁边的花草树木都忍不住把自己的影子映照在湖里，难怪诗人称赞道——(生齐答：这里的风景最美)(CAI出示) 三、学习第二部分(5——8行) 1、过渡：刚才我们欣赏的是湖面平静时的美景，咦好凉快啊，起风了，大家快来看看湖面有变化吗请同学读5—8行2、谁来说说湖面的变化3、当微风吹过，湖面泛起了阵阵涟漪，又是一番怎样的景象
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