巍巍高山始于基土，滔滔大河源于细流各位老师，同学们，请允许我仅代表我自己，以青春的名义宣誓：弘扬雷锋精神 责无旁贷； 共创文明城市 从我做起谢谢大家三月学雷锋国旗下讲话稿篇31各位老师、同学：大家好我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好”大家知道什么是雷锋精神吗雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢
今日，是你们人生新的起点在临别之际，我作为各位的师长，也作为各位的朋友，提出一些寄语和期望：第一，希望同学们能够永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越“吾生也有涯，而知也无涯”毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会主义事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业
趣味练习：规律2半圆形拼图，卡片教学具图片活动过程一、游戏：藏宝图1激发幼儿兴趣教师：小朋友，在我们的教室里藏着许多的宝贝，如果你们要想找到这些宝贝呢，必须先找到藏宝图，你们想不想找一找藏宝图呢2教师引导幼儿找出半圆形的藏宝图教师：小朋友找到的藏宝图能看出藏宝的地方吗为什么（原来圆形的图从中间撕开变成了2个半圆形）二、思考想出探宝办法教师：请小朋友商量一下，怎样才能让藏宝图变成完整的图呢引导幼儿想出办法：两个半圆形合起来变成一个圆形三、感知半圆形给每位幼儿一张圆纸，让幼儿把圆形变成半圆形，用手摸摸半圆形是怎样的，然后轻轻地告诉旁边小朋友四、利用游戏加深幼儿对半圆形的认识1趣味练习请幼儿从中找出半圆形
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情
（总计53684字）
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