2知道什么是正数和负数3理解数0表示的量的意义(二)能力训练目标：1体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法2会用正、负数表示具有相反意义的量(三)情感与价值观要求：通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情教学重点：知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义教学难点：理解负数，数0表示的量的意义教学方法：师生互动与教师讲解相结合教具准备：地图册(中国地形图)教学过程：引入新课：1活动：由两组各派两名同学进行如下活动：一名按老师的指令表演，另一名在黑板上速记，看哪一组记得最快、内容：老师说出指令：向前两步，向后两步;向前一步，向后三步;向前两步，向后一步;向前四步，向后两步
想到这些，我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧让我们抛弃自卑，找回自信吧面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗还记得思想家梁启超的话吗他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步"当然，我们还应该拥有一颗充满爱的心在汶川和玉树大地震中，在甘肃泥石流灾害中，都需要我们每一个公民团结起来，奉献一份自己的爱心，我们更要相互帮助、关心他人、助人助己，只有这样，我们的祖国才能日益强大，我们的未来才更有希望同学们，我们是90后我们是自信、自立、自强的90后我们是敢于担当的90后
宝宝大那么在出生的时候是感觉特别胀，想拉又拉不出来的感觉特别的憋屈如果宝宝的体积小一些，那么会顺畅一些3、在生产的时候疼痛肯定是存在的，但是如果身体骨盆开的情况好的情况下，一般疼痛不会很大，所以说也要看具体当时的情况来决定，作为孕妇心理上不要有太多的负担，要放松心情，这样也可以缓解一下疼痛4、在第1次生孩子的时候，会翻来覆去睡不着，甚至会不断的想上厕所这时应该尽快的到医院，医生会给做内检，还是非常疼痛的，检查开几指，这样方便以后生产在开一指的时候，医生会让孕妇不断地溜达，这样对于孩子的生产是非常有帮助的5、在开始生产的时候，会出现阵痛，痛的时候，会感觉头晕目眩，甚至有些孕妇还会哭出来其实很多的语言都无法描述疼痛的感觉，在没生之前根本没有什么感觉，只有在真正生的时候才知道，原来生孩子是那么让人难以认同的事情
”的意思 3、能用自己的话说说刘胡兰的英勇不屈 (二)教学重难点： 重点：理解“生的伟大，死的光荣”的意思 难点: 能用自己的话说说刘胡兰的英勇不屈 (三)教学过程： 一、 复习 1、分角色朗读第二段 2、说说刘胡兰在敌人面前是怎样的英勇不屈(从三方面说：收买时、威胁时、毒打时) 二、 学习第三段 1、从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前英勇不屈划出有关句子 2、反馈： ●语言：她说这话时心情怎样(要杀要砍由你们，看出她视死如归，为了保守党的秘密，连死都不怕;怕死不当共产党，看出她在入党时就做好了为党献身的思想准备) 有感情朗读 ●行动：迎、踏、走(特别是走，可以看出刘胡兰不等敌人动手，自己英勇赴死，这种英雄气概令人佩服
（总计53437字）
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