
实物出示塑料清洁球,补充介绍:有人发现用铅质清洁球擦洗东西很容易损伤器皿,就发明了把塑料可乐瓶剪成细丝,做成塑料球擦洗东西可方便了……4、学生发言交流四、课外拓展培养兴趣1、老师再来说一个发明创造,有人发现要把邮票粘在信封上有时找不到胶水很麻烦,就发明了一种特殊的胶水,事先把它涂在了邮票背面我们只要在上面滴一点清水,邮票就可以牢牢地粘在信封上了神奇吧不相信大家可以去找张邮票试试2、小组一起欣赏集邮册3、邮票里面藏着很多我们不知道的知识,集邮可以开阔我们的眼界,还能陶冶我们的情操呢课外我们也去收集一些邮票吧五、查漏补缺指导作业1、课件出示课堂作业第五题:选词填空发明、发现、采用、使用阿切尔()在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易地被撕开,而且撕得很整齐,于是他利用这个原理()了邮票打孔机

目前由于服务劳动条件的改善,患者多为轻度,中、重度患者少见轻度中毒 神经衰弱综合征,症状出现较,早有头痛、头晕、肢体酸痛、疲倦乏力、消化不良患者问题口中有金属味儿,腹部隐痛,便秘中度中毒 腹绞痛,发作时腹痛剧烈难忍,多在脐周,疼痛为绞痛,阵发性每次持续数分钟至数小时腹痛发作时面色苍白,出汗、冷、烦躁不安、压痛部位不固定重度中毒 瘫痪,主要是累及伸肌,在上肢表现为垂腕,在下肢表现为垂足脑病三、铅中毒的诊断方法是什么 1,铅测定 血铅测定值一般达144~24μmol/L(30~50μg/dl)即有诊断意义,但因铅离开血液较快,故此项检查仅在急性中毒时诊断价值较大,一般儿童血铅超过288μmol/L(60μg/dl),可出现明显的神经系统损害症状和体征;若血铅水平持续高于1

]四、细读课文,感悟课文内容1.教师范读课文,学生边听边体会秋天的美丽景象2.从文中找出你最喜欢的句子练习读一读,一会儿读给大家听谁愿意把你最喜欢的句子读给大家听说说你为什么喜欢这句话(课件出示)梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把①教师范读;②指名读;③齐读谁使秋天变得这么美丽(勤劳的人们)让我们用赞美的语气读最后一句话(指名读,多人读)看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画3.正是勤劳的人们用汗水换来了这美丽的季节,丰收的喜庆让我们把课文再美美地读读吧[设计意图:朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练

Can you use it correctlyLet’s have a try(Divide students into four groups and have a competition: each group has two chances to choose the exercise to doIf the answers are correct ,the group will get the pointsIf the group fail , other groups will have the chance)一完成句子2of show about family is more popular
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