现在的人越来越注重自己的仪表，当牙齿出现畸形的时候，或者是由于一些外力造成牙齿损伤时，这时会到牙科进行治疗，或者是修复很多的青少年会进行牙齿的矫正，矫正时如果使用传统的外套矫正非常的不美观，现在出现了隐形矫正牙齿那这种技术也是有一定的缺点和优点，那么我们来简单了解一下什么是隐形矫正牙齿和隐形矫正牙齿的一些利弊隐形矫正牙齿是什么，隐形矫正牙齿是牙齿矫正的手段，对一些乳牙缺失者，它可以通过全透明隐形矫正技术和一些半透明陶瓷矫正技术，而矫正的时间一般是在12岁到18岁对一些个别牙齿错位，牙齿排列特别拥挤，牙齿不整齐的人也可以使用无托槽隐形矫正方法在三岁到6岁的时候进行早期的矫正，通过佩戴口腔内活动矫正器，一般疗程是6个月左右
对于小编来说，能够带着众多的朋友和家人去海边玩耍是一件非常幸福的事情但是小编有几个朋友反映，去了海边之后，平时用的那几款防晒霜已经没有什么作用了，玩上几天之后皮肤就被晒得又红又疼所以今天小编就给大家推荐几款去海边的时候可以用的防晒霜，让大家再去海边玩的时候可以美美的玩得很开心哦第一款防晒霜是来自日本的资生堂旗下的安耐晒，听名字就是一款防晒效果非常好的防晒霜这款防晒霜价格比较高，大概在200人民币左右，但是效果是真的非常好在去海边之前擦上一点，哪怕是你玩到正午，也完全感觉不到皮肤被灼伤的感觉小编非常推荐哦第二款防晒霜是来自美国的水宝宝这款防晒霜没有第一款防晒霜那么贵，并且还非常的大碗便宜，用来擦身体真的是再好不过了
享受童谣的音韵美; 2激发学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣(二)知识要点： 1学习并朗读这首童谣2能正确认读本课11个生字(三)学法和习惯： 1学习用指读的方法听读识字2能在具体的语言环境中学习汉字二、教学重点： 认读本课的11个生字;通过朗读感受童谣的音韵美三、教学难点： 两、朋、友这三个字学生不常见，掌握起来是难点四、教学过程： (一)导入 小朋友，你们数学学数字了吗(学了)今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌“数字歌”(老师板书)(二)讲授新课 1这首小儿歌非常有趣，里面藏着好多小动物呢打开书第11页看看你能不能很快找出都有哪些小动物(训练学生说完整话) 2
引导学生总结：在总数中占的颜色多的可能性大，占的颜色少的可能性小可以进一步渗透“公平”的思想与画法2完成教材第46页“做一做”第1题先让学生观察从图中能得到的信息，再说一说(盒子里红色的棋子多，黄色的棋子少)引导学生运用可能性大小的逆向思考：从可能性的大小可以推想数量的多少吗(让学生动手操作，小组合作，并记录结果)四、拓展小结师：这节课你们学了什么知识有什么收获引导归纳：1事件发生的可能性有大有小2在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性也就越小3摸到的可能性大的说明在总数中占的数量多，摸到的可能性小的说明在总数中占的数量少作业：教材练习第47～48页练习十一第5、8题
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