师：说得真好)(板书：文明礼貌，表达清楚)同学们你们想不想做个这样的顾客呢二、学生试练，进行合作，实践1`、利用自备学具，小组演练(请同桌的同学把各自的文具盒打开，放在桌子中间，然后一人当售货员，一人当顾客，练习一下怎样买学习用具开始吧)2、指名表演3、师生评议(你们说他们表演得好吗从哪儿可以看出来说得真棒)三、举一反三，深化训练1、师生表演，设置训练情境(1)是啊，这位售货员非常热情周到，现在连老师也想向她买学习用具了)(2)师边说边走向扮售货员的女生进行交际(3)师拿着刚买的圆珠笔在手心写写画画说：这支圆珠笔真不错，还有香气呢咦怎么断水不能写了呢这可怎么办呀同学们，如果你们遇到了这种情况(小黑板出示：买学习用具，发现质量有问题，应该怎么办
据介绍，和传统离境退税服务相比，京东这次最大创新是实现了退税全程线上化，让境外旅客摆脱时空的限制境外旅客入境后，可随时随地通过京东英文版和中文版APP的退税功能，选购带离境退税标识商品，或搜索“离境退税”直接进入退税好物专区，在下单时填写身份与出入境信息，系统将自动开具电子离境退税申请单与发票在商品送达后，旅客可选择在市内离境退税集中退付点或者携带到离境口岸办理退税，实现线上购物、自动开单、快速配送、税款速达这一创新模式的落地，是京东在国家及北京市的大力指导支持下，依托自身超级供应链和强大的线上基础设施优势，打通网上购物、线下离境退税全链条服务通道的重要成果相较于传统模式，京东网上离境退税服务有效打破地域限制，境外旅客无需前往线下指定退税商店，随时随地通过手机即可选购退税商品；同时，相关流程全面简化，线上即可自动生成退税单据，体验更顺、覆盖更广，大幅降低了境外旅客操作门槛，极大提升了退税体验
运动也可帮助你在慢慢康复时逐渐减少用药运动不要过量和激烈运动，运动时间建议是白天时间段三、重新整理生活步骤许多抑郁症病人忙到没有自己的时间、没有自己的空间，所以没办法运动、没办法放松自己，这在家庭主妇与上班族最常见这时，要试着舍弃较不重要的事情，或请其他家人帮忙承担家务当然，会来看精神科门诊的病人，大部分受限于客观环境做不到(或已经失去决心、动力)，所以要借助药物帮忙四、不要害怕抑郁症药物抑郁症药物有修复大脑神经的作用越严重的抑郁症状对抑郁症药物反应越好，但服用抑郁症药物前三天常出现恶心想吐的副作用，有些人会因为害怕不敢服药但服用药物一个月后大幅改善的例子超过67%，比起前三天的副作用，这是很值得尝试
举例:老师:ten学生:(手中拿着“I0”的学生站起来并举起数字)老师: Six学生:(手中拿着“I0”的学生坐下,手中拿着“6”的学生站起来并举起数字)3多做一些示范教学技巧:I学生必须先认知新单词,之后才能读出来例如:在“听音指图”这一活动中,学生只需听懂并举起数字,不必读出来2让学生读故事用汉语对故事内容进行提问例如:这件事发生在哪里图2中为何Ms Smart那么吃惊图4中为何Ms Smart笑了3放录音,每句之后暂停并让学生跟读4再放一遍录音,让学生指出相应的图片活动2:从一数到十I在纸上分别写出一到十这十个数字给学生看一个数字并读出来,告诉学生他们必须读出师所指示2在黑板上写出一到十这十个数字
（总计53890字）
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