我们也向《大象的耳朵》这篇童话故事学习，学着编一编这样动听的童话故事吧板书设计20大象的耳朵耳朵、扇子、遇到、兔子、后来、不安、毛病、头痛、最后、只要、人家大象的耳朵语文教案（精选篇2）教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文、2、了解课文内容，体会大象的心理变化、3、明白适合自己的才是最好的这个道理、重点难点：1、朗读课文，理解课文内容、2、在朗读课文的过程中，体会大象的心理变化、教学过程一、导入学习课文之前，我们回顾下上节课学习的生字（集体读，领读）、这节课让我们继续学习《大象的耳朵》，看一看它的耳朵有什么特殊之处、（板书课题）二、品读语段1、读第一段知道了什么（耳朵的特点）课件展示大象耳朵和扇子，引导学生发现二者的相似之处、解释比喻句、谁能用比喻句描述大象身上其他的地方，这一天呢，我们可爱的大象去森林玩，它会遇到谁
但很多时候难免会出现积食的情况食积日久，会造成小儿营养不良，影响生长发育，小孩一旦消化不良了，就会给做家长的带来很多不便孩子挑食、厌食，肚子胀，不明原因的哭闹，嘴巴里呼出了一种酸腐的气味，鼻子两侧还会发青舌头又红又白呀出现以上症状绝大部分都是积食了，家长一定要及时重视尽快采取措施，拖的时间长了就会导致积食发烧、咳嗽便秘啥的，孩子发育慢不长个准备：红糖、白糖、山楂、水 2山楂洗净后切块，去掉果核 3放红糖和白糖，白糖比红糖稍微放多一点点 4放山楂5倒入开水就行了 山楂能“化饮食，消肉积，滞血痛胀”;红糖性温润助脾化食，山楂较酸，搭配红糖可调和，能够帮助消化，对饮食不节导致的厌食患者来说，是相当适宜的食疗
如今，家人仍会在孩子远行前煮上一碗电影热映后，林苏程也会和来“打卡”的食客聊聊这些风物背后的故事马来西亚古晋一家潮汕古早风味糖水铺店员受访时说，老板的祖辈是潮汕人，离家多年总惦念着家乡糖水的味道店里糖水的配方是一代代传下来的他们期待电影在马来西亚的上映，如同那碗姜薯甜汤漂洋过海来到华人后辈的心里电影中还有一个情节：已成阿嬷的淑柔到泰国看望南枝，南枝的养子迎客进门，张罗着喝茶潮州工夫茶艺代表性传承人李淡榆说，迎客一声“喝茶”，就知是“胶己人(自己人)”，心间距离便不觉拉近潮汕人走向五湖四海，也将以茶待客、以茶叙情的风俗传遍世界李淡榆开办的潮州工夫茶艺传习基地内展示的工夫茶具泥塑(受访者供图) 随着电影热度攀升，到潮州工夫茶艺传习基地体验的游客不断增多，李淡榆也受邀到各地交流
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