②学生自创2学生思考、创作、交流，师生共同点评五布置作业1背诵这首诗2仿写诗歌板书设计乡愁 （余光中）母子别 邮票新婚别 船票生死别 坟墓故园别 海峡初中语文教案【篇2】课文内容分析：本文选自《列子·汤问》是一则既有神话色彩的寓言故事，又具有朴素的唯物主义和朴素的辩证法思想的寓言故事它借愚公形象的塑造，通过“智叟”与“愚公”的对话，展现出了“智叟”之愚与“愚公”之智，告诉人们做事既要胸怀大志，敢于实践，才有可能成功同时，反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄，表现了中国古代劳动人民的不畏困难、坚持不懈的精神，对人们有很大的启发学情分析：经过两年半的初中语文的学习，学生已经学习了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言词语和文言句式，并且具有基本独立的阅读欣赏能力
5避免围观：保持空气流通，避免人群围观造成晕倒者呼吸困难二、晕倒后的身体恢复与观察 1休息与观察：晕倒后，患者应卧床休息，并密切观察其生命体征，如呼吸、脉搏、体温等若出现异常情况，应立即就医2补充水分与营养：适量饮用温开水，以补充体内流失的水分待病情稳定后，可进食易消化的食物，如稀饭、面条等，以恢复体力3检查原因：及时就医，通过专业检查明确晕倒的原因，如低血糖、贫血、高血压等，以便针对性治疗4避免剧烈运动：在恢复期间，患者应避免剧烈运动，以免加重病情可适当进行轻度活动，如散步等三、预防晕倒的关键措施与生活习惯 1规律作息：保证充足的睡眠时间，避免熬夜、过度劳累等不良作息习惯2合理饮食：均衡摄入各种营养素，不挑食、不偏食
活动现场，20多组亲子家庭通过现场听宣讲、看演示、说心得等轻松掌握垃圾分类知识活动中，工作人员就什么是生活垃圾分类、如何实施生活垃圾分类、手工制作四色垃圾桶和现场找垃圾标识进行分类投递等内容，为大家带来一堂趣味横生的垃圾分类实践课最后，家长与孩子们齐动手，一起DIY四色垃圾桶，在游戏中巩固所学知识，强化分类意识海都社区 7月23日晚，金家岭街道联合相关单位在海都社区开展主题为“垃圾分类 低碳生活”的纳凉晚会晚会在大合唱《领航》中拉开帷幕，三句半《垃圾分类新时尚》等节目向居民传递垃圾分类知识京剧表演《工农子弟兵》《梨花颂》、舞蹈《丰收中国》《小酒馆》等表演赢得现场观众的阵阵掌声演出中还穿插垃圾分类有奖问答和互动游戏环节，让居民在观看精彩演出的同时学习垃圾分类知识，让“绿色、低碳、环保”的理念更加深入人心
（目的：提高学生听和说的能力，让孩子在交流中学习学生智慧的光芒在闪烁，正是他们创造力大胆运用的体现）四、畅谈收获1有感情的朗读课文从小男孩切苹果的方法中你想到了什么你还有什么收获2教师：生活中如果我们考虑问题也换种方法，换个角度，同样也会有新的发现，得到新的惊喜板书设计：5苹果里的五角星拦腰切苹果核像五角星创造力练习设计：1根据学生的年龄特点，利用多媒体动画“送苹果”的形式复习生词，激发学生的课堂兴趣2用“清晰”“魅力”进行说话练习，反馈对词语的理解3用抓关键词的读书方法体会文本感情，练习朗读4利用在苹果里发现的五角星，动手制作精美果盘，体验运用创造力发现的新事物来美化我们的生活的过程培养学生的动手能力和创造力
（总计53865字）
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