二、教学重点及难点1、重点单词：wide, old, high, new, round2、重点句型：this river is very wideand it’s very longthis is big benit’s very long3、难 点：有关英国重要景点如river thames, big ben, london eye等知识的了解三、课前准备1、课本及活动手册2、一些与形容词相关(如：电视塔、长城)的图片及实物(如：新旧玩具、衣服)3、一些有关英国伦敦的资料和地图4、一个导游用的小喇叭，一顶遮阳帽5、有关英国重要景点的录像展示课件6、录音机及配套的'磁带四、教学过程 (中英文相结合)step 1 warm up1、教师热情地和学生打招呼，并带领全班做trp活动“say as i do, not as i say”
板书设计：四年级英语上册教案人教版免费下载【篇15】一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣2、培养他们良好的语音、语调、书写基础3、培养他们良好的学习习惯4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力5、培养学生的爱国主义精神、增强世界意识二、教材分析本套教材的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展，吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言任务即：话题—功能—结构—任务教材的主要特点：1、强调语言运用本套教材吸收了交际教学思想，注重学生语言运用功能的培养
为了求长方体的长、宽、高，可以把12条棱平均分成4组，每组由相交于一个顶点的一条长、一条宽和一条高组成即120÷4 得到一组长、宽、高的总和，再按比分第6题综合了分数乘法的问题，根据题意是800 m2菜地种了一些西红柿，剩下的面积按2∶1分，所以要先求出剩下的面积，再按比分第7__题可让学有余力的学生自己选做，试探解决学生可能有多种解法如：假设甲数是20，则根据甲、乙两数的比2∶3推算出乙数是30，再根据乙、丙两数的比4∶5，推算出丙数是30÷4×5=375，然后写出甲、丙两数的比是20∶375=200∶375=8∶15又如：注意到前一个比中乙数是3，后一个比中乙数是4，3和4的最小公倍数是12
析：时间、──夜，地点、浔阳江头，“举酒欲饮无管弦”，“醉不成欢惨将别”（暗示沦落）一个“惨”字点出了凄凉环境“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”从侧面烘托琴技，对忽然传来的琵琶声悠然神往，从感情上由忧转喜，引起下文六、全体同学精读第二段第二次演奏（明写）江心聆听琵琶曲彼此相见，琵琶女奏《霓裳》、《六幺》琵琶女自叙身世，诗人述“迁谪意”1、请找出表现诗人心情的动词心情矛盾的句子2、全诗描写最精彩的部分是什么地方是析1：“寻”“问”“移”“邀”“添”“回”“呼”“唤”等一系列动词，生动地表现了诗人的欣喜之情和急欲相见的迫切心情“千呼万呼始出来，犹抱琵琶半遮面”精练而又细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场但又不得已
（总计53336字）
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