
)为什么你喜欢原文(说理由)4、 师生合作朗读本段课文5、 交流自己的收获6、 带着自己的体验与感受再美美地朗读这段课文7、背诵喜欢部分,与同学交流8、课件出示课后第三题小结:大自然实在奇妙,这些美丽的花儿为什么不在一个时间开放呢这到底是什么原因同学们,你们想去探究一下吗要知原因,下节课再见四、书写指导1、出示生字认读,观察生字,交流写字经验2、书写生字(1)教师范写,学生学写(2)学生自己写,师生评议(3)学生练写,反馈结果五、课堂练习(1)课件出示练习题(2)抄写19个词语第二课时教学要求:1. 认知目标:会写“艳、内、梦”等14个生字能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分

3、研究问题2,探索减法的计算方法让学生独立解决,可以有多种解决方法三、当堂训练(一)火眼金睛辨对错(10分)1、03与0300大小相同,计数单位也相同( )2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”,小数大小不变( )3、44时=4时40分( )4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法( )5、27和29之间只有一个小数( )(二)独立完成练一练1、2题教师集体订正答案四、学习体会写出本节课你的感想吧五、作业布置一、复习准备1、口算25+15= 78-18= 35+25= 64-14= 100-84=33+67= 85+15= 45+35= 45+26= 049-027=2计算354+52 6 368-269 18

蔬菜应该怎么清洗蔬菜买回家都要清洗,因为怕有残留农药,所以一定要在水里反复清洗,即使用浸泡法,过十分钟后最好也要换一次水这里我还是隆重推荐大家用淘米水,用淘米水洗菜能除去残留在蔬菜中的部分农药因我国目前大多用有机磷农药杀虫,这些农药一遇酸性物质就会失去毒性在淘米水中浸泡10分钟左右,用清水洗干净,就能使蔬菜残留的农药成分减少很多6肉类应该怎么腌制腌制肉,如果是为了让肉嫩一些,就用水淀粉用于去腥是用料酒,姜用于入味自然就是盐了为了上色可以放少量的糖和酱油,或者老抽腌制的时候一般水淀粉,料酒和盐是不能少的,其他的视情况而定生粉一般要后放,因为如果先放生粉再放别的调料肉就不进味了一般炒的,烤的肉菜都需要腌制,炖菜就直接焯水不用腌制

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢我们身边有该类现象吗二议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢他们违反了哪些安全规则呢(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;……三说一说【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的但有很多是可以避免的那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢
(总计53567字)
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