多读是学习古诗的一个重要方法，要让少于在读中对所学之诗知其意、临其境、悟其情，逐步增强对古诗的语言感知能力，感受古诗的艺术魅力1、初读知其意(1)学生自读全诗，要求读得音准句顺，声音响亮(2)指名学生读第1、第2句，理解“鸣”、“上”的意思，用“补省略，调整词序”的方法说说诗句的意思(3)学生齐读第3、第4句，理解“含”、“泊”的意思，用上述方法说说这两句的意思教师相机指导(4)指名学生把四句诗的意思连起来说一说2、再读临其境(1)学生回答：第1、第2句写了什么景物有哪几种色彩第3、第4句写了什么景物(2)教师出示挂图学生看图，教师声情并茂地朗诵诗句，并作适当讲解前两句，突出“鸣”、“上”二字，帮助学生理解，是这两个字使景物产生了动态效果，使画面显得生机盎然
请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度（多媒体出示3幅图，三个温度分别为零上、零度和零下）问题2：在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3 m和75m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3 m和48m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境．（小组讨论，交流合作，动手操作） 创设问题情境，激发学生的学习热情，发现生活中的数学点表示数的感性认识点表示数的理性认识合作交流探究新知 教师：由上述两问题我们得到什么启发你能用一条直线上的点表示有理数吗让学生在讨论的基础上动手操作，在操作的基础上归纳出：可以表示有理数的直线必须满足什么条件从而得出数轴的三要素：原点、正方向、单位长度 体验数形结合思想；只描述数轴特征即可，不用特别强调数轴三要求
【案例4】5月25日，消费者马先生向消协投诉，称其在京东商城的天力讯驰(北京)电子商务有限公司店铺购买“修正”牌玛卡片据马先生反映：该网站宣传“此商品是为蓝帽标识的保健品”，实际收货后发现只是有QS标识的普通食品马先生认为涉嫌虚假宣传，要求退一赔三，遭到对方拒绝后经消协调解，最后双方达成一致意见，商家退还马先生货款并加倍赔偿，共计1560元食品变质和过期是惩罚性赔偿主因新《消法》第五十五条、《食品安全法》第九十六条分别对惩罚性赔偿的适用情形和赔偿数额做出了明确规定，为消费者主张赔偿提供了法律依据今年上半年以来，消费者提出三倍或十倍惩罚性赔偿要求的投诉明显增多，此类投诉主要涉及超市销售变质或过保质期食品
事实上如果随时随地都能入睡，并不是身体健康的表现，反之还可能是身体疲惫的信号3、睡不够白天补觉对于长期上夜班的人来讲，由于整晚都需要工作，不得不在白天补觉，这种睡眠现象对身体健康的危害特别大虽然白天补觉看似睡觉时间比较长，但根本无法彻底缓解身体疲劳感，久而久之就很容易导致身体患病当然了，偶尔一个晚上没睡好没多大问题，第二天的充分休息能够帮助你恢复过来不过若你经常只睡6小时或者更好，而且还想指望着第二天来补觉，那么就如同吃饭一样，饱一顿饿一顿，时间下去肯定会影响整个个人体代谢因此，长期以往，若身体已经出了一些其他问题，又或者严重影响日常工作与学习，可并不是睡一觉就能解决得了所以，建议各位朋友们还是养成固定的睡眠时间，不然睡个觉还要掐着时间表来算，想想也挺累啊
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