你最欣赏其中的哪一幅图说说理由明确：这首诗为我们展示了五幅“征难图”：腾越五岭，疾跨乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪谈自己最欣赏的一幅图，可以结合具体的诗句，从对典型场景和事例的描述，对共产党人和红军战士不畏艰险、藐视困难的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神的感悟等方面来谈自己的体会夸张手法的运用，也是这首诗的显著特点请同学试着举例分析作者在这首诗中把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写得微不足道如连绵起伏的五岭，不过像轻轻翻腾的微波细浪，气势磅礴的乌蒙山，犹如小小的泥丸在滚动五、拓展阅读 推荐书目：《毛泽东诗歌鉴赏》《毛泽东诗词探索》《毛泽东和诗》等学生交流毛泽东描绘长征的诗词，如《忆秦娥 娄山关》等，做读书笔记
现在眼睛出现问题的人越来越多，在去检查视力的时候我们总是能够听到很多的专业名词，而很多人对这方面也是有所了解，有的人会出现远视、散光、近视等问题大家对散光应该并不算陌生，但是很多人都不了解散光具体是什么，又是否能够治疗其实散光就是远近的东西看着都是不清楚的，在看远处的发光的物体的时候会反射出光圈，眼睛会受到非常严重的影响，视力就会变形散光跟近视其实某种程度上是一样的，近视眼的人多多少少都会出现一点散光有很多人散光是非常严重的，而且也是比较痛苦的，在看远处的光的时候都是会有重影，多的时候眯着眼睛才能够看见现在很多人都会选择用手术的办法进行治疗，但是会留下很多的后遗症，那么怎么样做才能够自然的去恢复散光
（因为它是固定的90°、180°360°）师：那它们之间的关系是什么样的1周角=（）平角=（）直角师：那我们还提到了什么角如果按角的大小重新给他排排队，你会排吗这些知识就是我们所学的角的分类的知识三、重点复习，强化提高1量角（1）多媒体展示角的图片师：这个角是多少度，你能估一估么那我们要知道它的准确数应该怎么做拿出你的量角器，量一量这个角的准确度数哪位同学能到前边来展示最优秀的你（2）师生共同交流画角的方法（3）小动物量角，生纠错2、画角（1）师：量角器除了量角之外，它还有什么作用（画角）你能画一个65°的角么哪位同学能到前边来展示最优秀的你（2）师生回顾画65°角的画法（3）生练习画135°的角
(课件出示几个不用的角，请同学来判断)教师出示两张实物卡片，角的大小比较接近直角的请同学们到前面来验证师：看来这样的问题难不倒大家，课件出示，请同学们，独立完成这倒题3、找找生活中的“角”师：角在我们的生活中无处不在，不仅藏在游乐园里，其实就藏在我们身边，现在请同学们找一找，在哪里见到了角，是什么角很好，其实数学知识在我们身边无处不在，我们有知道的，也有一些我们不知道，等待大家去发现4画“角”师：既然我们认识了锐角和钝角，想不想画一画，那谁来说一说，你想怎么画一个锐角或钝角呢(先画`````后画`````)(课件出示画法，请学生来画)师：你能试着画一个尽可能小的锐角和一个尽可能大的钝角吗三、教画人物简笔画师：角在美术中也有妙处
（总计53932字）
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