
I’d like ……2、 能用本课时单词卡片完成小组活动,操练新单词3、 能够说唱歌谣,并理解其含义二、 教学重、难点:重点:掌握有关食物的单词:tomato, tofu, green beans, fish, potato,eggplant难点:本课时词汇量大,要求四会掌握的单词多三、 课前准备:教学挂图、单词卡片、录音带、录音机、学生卡片和彩笔四、 教学过程:1、 热身跟录音,跟唱歌曲,复习有关食物的单词2、 预习(1) 吟唱歌谣(2) Let’s start出示Let’s start 部分的挂图,出谜语,请学生猜是什么食物师:I’m yummy to eatI’m yellow and long

若把这两段归在第三部分,就会使结构上显得松散,气脉不畅从写法上看,这两段的议论和抒情正是在前面记叙的基础上进行的,如果与前面记叙的事例内容割裂,记和议的相辅相成作用就会削弱,影响文章内容的准确表达板书第二部分的意思(2—15段):记叙母亲一生中的主要事迹,歌颂母亲的崇高美德,感谢母亲的养育之恩三、研习课文的第三部分请学生有感情地朗读这一部分思考:(1)如何理解“这个哀痛是无法补救”的含义(2)如何理解“母亲是一个平凡的人,……创造着中国的历史”这句话的含义(3)作者是怎样把对母亲的爱与对人民的爱、对革命事业的忠诚有机地结合起来写的这给我们哪些深刻的启示学生讨论、回答,教师归纳总结:(1)再次表达了作者对母亲的“离我而去”的万分悲痛之情和无限热爱的真挚的感情

C文中作者批判了庄子死生一体的虚幻世界观,认为生是生,死是死,不能等同看待D作者谈对人生的感触,从宴集发端,由今人及于古人,再及于后人在深沉的慨叹之中,暗含着对人生的厌倦和冷漠5创新能力训练阅读李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》,完成下题夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也而浮生若梦,为欢几何古人秉烛夜游,良有以也况阳春召我以烟景,大块假我以文章会桃李之芳国,序天伦之乐事群季俊秀,皆为惠速吾人咏歌,独惭康乐幽赏未已,高谈转清开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月不有佳作,何伸雅怀如诗不成,罚依金谷酒数1下列加粗词的解释,不正确的一项是( )A万物之逆旅也逆 旅:旅店 B古人秉烛夜游 秉:持,拿C群季俊秀 季:兄弟中排行第四或最小的,此指弟弟 D

据了解,我国每年约有16万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带
(总计53198字)
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