(1)师：同学们，最近我们要给学校宣传栏刷油漆，你能帮忙算算需要多少千克油漆吗(2)师：在计算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢(3)板书(或用PPT课件演示)：24×08=________ 2尝试计算(1)师：同学们，请观察这个小数乘法算式，它与我们上节课学习的小数乘法有什么不同(两个因数都是小数)(2)师：我们上节课学习的小数乘整数是怎样计算的那两个因数都是小数又怎么计算呢(3)师：小数乘整数是把小数转化成整数进行计算的，现在能否还用这个方法来计算24×08呢如果能，应该怎样做(4)指名学生口答，教师适时板书(或PPT课件演示)学生的讨论结果3理解算理引导学生得出：先把第一个因数24乘10变成24，积就乘了10;再把第二个因数0
今后，我们将继续强化"服务就是义务"的理念，进一步营造"墙内企业自主发展、墙外政府全程服务"的投资环境，努力提高服务质量和水平，真正做到"亲商、爱商、安商、富商",保证重大项目在___"引得来、留得住、发展快",使___成为投资者的天堂，创业者的乐园，为全市的经济发展和产业的转型升级做出新的更大的贡献在这里，我真诚的期望，公司今天的开业庆典，当做万里长征迈出的坚实第一步希望你们在今后的事业发展中，精诚团结、奋力拼搏，以良好的经营理念和管理手段，在竞争中求生存，在创新中谋发展相信公司在领导人的带领下，通过广大员工的共同努力，一定会逐渐成长壮大，发展成为一个朝气蓬勃且充满创造力的企业最后，预祝一汽大众新沂大中汽车4S店工程项目开工建设进展顺利，早日竣工
2继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串3认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解词语意思4学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话【教学重点】1指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字，会写“园“孔”等10个会写字重点指导“群、旗、铜”三个字的书写2继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串【教学难点】1认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解词语意思2学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话【课时安排】二课时第一课时课时目标1指导学生认识“滩”“艘”等7个认读字，会写“园“孔”等10个会写字认识数量词描绘的场景
另外，前544年，杞国国君的亲戚晋平公，就是当时诸侯的霸主，集结各路诸侯帮助杞国修复城墙，也正是那个时候，看来，杞国城墙坍塌确有此事当时百姓以为孟姜女哭夫哭塌城墙感天动地，由此而流传下来孟姜女哭长城的故事3 传说很久以前，有两户人家孟家和姜家相邻而居有一年，孟家种的葫芦伸到了隔壁姜家，于是两家约定，待葫芦成熟时，收获的葫芦一家一半到了秋天，葫芦藤上只结了唯一的一个大葫芦，两家一起切开一看，有个小女孩坐在里面，于是，两家决定合养这个小女孩，并取名“孟姜女”孟姜女一天天长大了，两家人对她都十分疼爱，视她为掌上明珠有一天，孟姜女出门散步，来到河边，忽然听到身后有动静，回头一看，是一个公子站在树下
（总计53386字）
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