教学重难点Teaching difficult points1How to guide students to search for and sort out related information according to the assigned task through the Internet2How to cu ltivate students’ learning ability through teamwork based on networkTeaching important points1Help students to get the general idea and detailed information of the text effectively by skimming and scanning
四年级上册英语教案主要是针对小学四年级学生的英语教学设计，明确本节课的教学目标，如让学生掌握哪些单词、句型，培养哪些语言技能等现在随着小编一起往下看看小学四年级上册英语教案，希望你喜欢小学四年级上册英语教案篇1教学目标1能听、说、读、写词汇：drawing，great，be good at2能听懂、会说句型：Do you like(学科名称)Yes,I do/No, I don’tI’m good at …并且能在实际生活中灵活运用3能灵活自如地运用所学句型的一般疑问句及肯定和否定回答；激发学生学习英语的兴趣教学重点：1能听、说、读、写词汇：drawing，great，be good at2能听懂、会说句型：Do you like(学科名称)
灭火器是一种可携式灭火工具，是常见的防火设施之一，世界第一支灭火器在1834年诞生于伦敦，由乔治·威廉·曼比发明灭火器存放在公众场所或可能发生火灾的地方，分为手提式、推车式等不同类型，不同种类的灭火器内装填的成分不一样，是专为不同的火灾起因而设，包括泡沫、干粉、卤代烷等灭火器放置处，应保持干燥通风，防止筒体受潮腐蚀应避免日光曝晒和强辐射热，以免影响灭火器正常使用灭火器的4个使用步骤图片 灭火器的四个使用步骤分别为拔、握、瞄、扫拔是指拔掉灭火器的保险销;握是指迅速握住瓶把及橡胶软管，使灭火器保持垂直;瞄是指将灭火器的喷管瞄准火源;压即是用手指压住灭火器的开关，使喷出大量干粉从而达到灭火的效果
IIITeaching Steps:教学工具课件教学过程Step 1 GreetingsStep 2 Ask some students to name some ways of describing peopleStart students off with examples such as tall and shortPoint out various students in the class and ask students to say if they are tall or shortStep 3 Some new words about this part(1a) This activity introduces the key vocabulary
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