/HiI'mSarah（教师在示范时，应定要用手势语言辅助学生理解对于初学者来讲，体态语言和手势语可帮助他们理解和记忆，因此教师要适时利用手势和动作甚至表情来配合教学）（4）给学生带上Sarah,ChenJie,Mike,WuYifan的面具或头饰，扮演这些人物到讲台前说HelloI'm（5）听录音，放投影；或通过录像，VCD来展示Let'stalk部分的教学内容3．趣味操练(Practice)（1）游戏玩Let'splay中的游戏"击鼓传花"首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I'm…/Hi,I'm…（这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍
2T: What would he like as his birthday presentT: What else would he likeT: What colorT: What does Ron want3Listen to the tape again and fill in the blankets4Check up the answers5Read the sentences in chorusS: He would like a big cake with a lot’s of strawberriesS: He would like some fishS: A blue one and a yellow one
公交车上，老爷爷上车了，有人主动让座;马路边，老奶奶摔倒了，有人争相搀扶;校园里，同学东西遗失了，有人默默寻找;灾难时，人们万众一心，纷纷解囊相助这，就是雷锋精神的体现同学们，做一件好事容易，做一辈子好事却很难学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长问一声好，你就是一个懂礼貌的的好学生;为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，你就是一个有孝心的好孩子这一切的一切都是学雷锋的具体表现同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，艰苦朴素是雷锋，无私奉献是雷锋，诚实守信是雷锋……驿路梨花处处开，雷锋精神代代传
2元/公斤奖励金额通过手机到账这样的智能分类垃圾桶在深圳并不鲜见除了居民区，一些学校也有这样的设备学生向智能分类垃圾桶投放垃圾，即能获得积分，可用于兑换学习用品奖励记者了解到，这些智能分类设施虽然外形和使用上略有不同，但总体运作模式都类似，均是通过奖励的方式来鼓励垃圾分类行为用户投放的垃圾最终会去往何处记者从其中一家智能分类垃圾桶厂家了解到，其回收机箱子满了以后，系统会自动提示该企业的回收员，收到通知后，回收员前往终端对箱子进行清理然后，收集好的废品，将被统一转运到废品分拣厂，对于废纸、废金属、废塑料，回收员会对其进一步细分和打包，对于有害垃圾，像废灯管、废电池、要进行拆解和初步分拣经过分拣和处理的垃圾，部分会卖给下游各类工厂，比如废纸卖给纸业公司、废旧衣物卖给贸易加工公司等
（总计53336字）
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