多谢大家关于节能低碳的国旗下讲话5尊敬的各位教师，亲爱的同学们大家好我是来自外国语小学五三班的今日我为大家演讲的题目是《节能减排，你我同行》去年暑假，爸爸、妈妈带我去韩国旅游，留给我印象最深的不是美味的韩国烤肉，也不是酸辣的韩国泡菜，而是吃饭时用的“铁筷子”为什么韩国人吃饭都用铁筷子呢之后我问了导游才明白，韩国法律规定：禁止使用一次性餐具，用铁筷子是为了减少对树木的砍伐也许您能够说韩国地方小，资源少我们国家地大物博，有取之不尽，用之不竭的资源然而最新统计证明，石油将在60年后枯竭，煤只能够供人类使用250年环境污染也正以各种灾难的方式回馈给人类，地球在变暖，冰川在融化，沙尘暴年复一年，地震海啸频繁发生……这一切都给人类的生存带来了严重的威胁
(相机板书：从屋内往屋外看风景)(2)播放音乐，学生闭眼想象(3)学生交流自己看到的景象(4)教师评呀，云彩真漂亮，是五彩缤纷的(5)出示词卡：五彩缤纷指名学生读、齐读(6)教师质疑云彩颜色五光十色，美丽极了咦平时，我们看到的云不是白色的吗怎么现在看到的云是五彩缤纷的呢哪一组的代表能进一步给我介绍一下(7)教师反馈听了你的介绍，这下我可明白了你真聪明能联系前文来学习，真有方法好美的景象啊让我们美美地读一读第6自然段(8)播放音乐，师生齐读课文第6自然段7整体回归哎呀，住进这样的房屋就是一种享受你们向我推荐的新式房屋的特殊功能可真多我都很需要这样吧，大家就一起读一读第3至第7自然段，再给我来个全方位的介绍吧
──他们值得大家永远感恩同学们，你们在宁静的清华园里学习成长的这几年，适逢世界在快速地变化发展所谓“阿拉伯之春”一波未平，“华尔街之秋”一波又起；美国金融海啸尚未缓解，欧洲债务危机又雪上加霜；人类科学技术不断进步，但全球气候变化、资源能源危机、公共卫生安全等问题更加突出在全球动荡之中，虽然中国称得上是一枝独秀，但前进过程中也存在不少困难科学发展成为共识，但经济和产业转型并非易事，自主创新也还需要大家更坚实的付出；各类矛盾错综复杂，要求社会治理的进一步变革，文化繁荣还需克服诸多阻力；网络和微博在为大家快捷、广泛地带来更多社会信息的同时，也难免鱼龙混杂、真假难辩……可以说，你们正赶上了一个迅速变革的时代，面临着更多的机遇与挑战
判断：(在正确的算式后面画√，错的画×)3/8-2/8=1/8四课堂小结今天我们更进一步认识了分数，原来这个朋友也可以像我们以前所学的整数、自然数一样进行加减，注意只有分母相同的时候才可以直接相加减你觉得还要注意什么五布置作业练习二十三第3、4、5、6、7题小学三年级数学上册分数的计算教案格式（精选篇3）教学目标：1、知识与能力使学生初步学会计算简单的同分母(分母不超过10)分数加减法通过学习，使学生初步体会到只有分母相同的分数才能直接加减2、过程与方法在具体的情境中教学，调动学生积极性同时在动手操作及说理训练中，培养学生数学语言的表达能力和逻辑推理能力3、情感、态度与价值观通过讨论、交流，使学生在自主探究中得到计算规律，经历知识的形成过程，体会主体作用，获得成功体验
（总计53251字）
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