
准备:花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨天的标志过程:一、熟悉环境1、问好:say hello to the teachers/welcome/give you a kiss2、Let’s ride in our carshere we go( 开到花园前部)3、Here’s a gardenIs it nice—very nice/very beautiful4、Let me show you around itFollow mewhat’s this/what do you see(渗透what colour is it和环境中的flower\bear等打招呼) 5、Now let’s have a rest

多有意思啊今天我们一起去看看发生在法布尔小时候的故事,从而揭示课题二、初读课文,关注字词首先让学生自主阅读全文,在此基础上同桌互查、互助读课文接着,分组反馈字词的掌握情况第一组:读准字音,明白词义第二组:词语搭配,积累词语读准词语,再想一想这些词语谁和谁是好朋友,快让他们拉起手来再读一读,引导学生积累词语三、进入情境,朗读课文(一)创设情境,走进法布尔生活的美丽山村第一步:引导学生轻声、自由读第1自然段第二步:教师范读,引导学生听读想象画面第三步:引导学生初步感知写作顺序,尝试背诵首先,出示课文第1自然段,通过巧妙地改变字体颜色,引导学生发现句与句之间的联系课件出示先写到法布尔出生在一个小山村,接着写村里的小溪,再写溪边的植物

”几千年前,孟子面对心灵的选择,毅然发出了舍身取义的呐喊,这是一句引人深思的名言,也是一条亘古不变的古训数年来,面对英国先进的船炮,面对日寇冰冷的刺刀,面对艰难的社会主义建设,面对亟待发展的社会经济,他们义无反顾灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕这正是整个中华民族不朽的的魂魄鉴前世之兴衰,考当今之得失如今的中国在飞速发展之中,正如同火箭升空,它需要无比精密的配合,无比紧密的团结,还需要一股强大的推力,无论将来我们是推力中的一份子,还是火箭上的小零件,都需要我们有着深厚的知识基础,有着强烈的责任心和感恩之心,才能最终将中国推上鼎盛的舞台行动比语言更响亮,在这个崭新的春季里,让我们铭记周总理的一句话:“为中华崛起而读书

请你以某种人的身份写一段话注意抓住语言、行动、心理活动来写生想象写作 交流四、活读升华,尽情赞美詹天佑六年级语文上册教案精选篇3山中访友【学生学习目标】:1会写8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语2有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3感受作者所描写的境界,培养热爱自然、亲近自然的美好情感4学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法【教学重点、难点】:重点:抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思,感受作者的心境,体会作者所表达的感情难点:揣摩作者的写作意图,体会文章写景状物的技巧(细心观察、用心领悟、运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情),学习运用
(总计53732字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费