
四、教学重、难点教学重点:百分数的意义和读法、写法教学难点:百分数与分数的联系和区别五、教学准备多媒体课件、学生每人课前搜集的如商品标签、包装盒上的百分数等资料六、教学过程一、创设情景,探究新知:(大约30分钟)1、探究意义及写法:(14分钟)(1)师:同学们喜欢看文艺节目吗我们学校的艺术节上,同学们表演了很多优秀的文艺节目,获得了大家的好评据说,市里将会在各校文艺节目中评选出一些更优秀的节目参加全市的公开汇演,如果我们学校也有幸要选送一个节目去,你觉得选哪个节目去更合适呢老师已调查了一些同学,你们看:出示表格信息:看了这张表格,你认为应该选送哪个节目(设计意图:引起学生认知冲突,激发学生探究新知的欲望

夏天一个不小就会被感冒君给盯上了,那夏季感冒怎么办呢夏季感冒俗称热伤风,会出现头疼、发烧这些症状在高温环境下汗腺大开、空调房的温度过低等情况,导致邪风乘虚而入引起的如何应对夏季感冒呢夏季感冒吃什么药好呢 夏季感冒的症状及病因 夏季感冒症状分暑湿感冒和暑热感冒暑湿感冒:由于人体感受了夏季暑湿时邪,又因喜欢纳凉和饮冷,使体内的暑湿为风寒所遏,疏泄受阻,因而发病暑湿感冒的症状:每日午后热度显着增高,然出汗后热度仍不减,头昏脑涨,身重倦怠,心烦口干,胸闷欲呕,舌苔黄腻,尿量少且呈黄色暑热感冒:因酷热而生,属于纯粹的阳热证候此类感冒的重要特征是热象突出,是四季感冒中症状较重的一种类型暑热感冒的主要临床症状是:发热,偶尔怕风,汗出口干,喉咙疼,流稠涕,咳浓痰,舌苔较薄,脉象主要为浮脉或数脉

其具有yǒu良好的de消xiāo肿zhǒng功gōng效,因此cǐ马mǎ齿chǐ苋xiàn的de功gōng效和hé作zuò用yòng以yǐ及jí食shí用yòng方法fǎ都dōu有yǒu很hěn多duō种一yī、护心xīn的de作zuò用yòng马mǎ齿chǐ苋xiàn对duì心xīn血xuè管guǎn疾jí病bìng有yǒu一yī定的de预yù防fáng和hé治疗作zuò用yòng马mǎ齿chǐ苋xiàn中zhōng所含hán的de脂zhī肪fáng酸suān,能néng抑yì制zhì和hé消xiāo除chú人rén体tǐ血xuè清中zhōng胆固醇chún及jí甘油yóu三sān酯zhǐ的de生成,防fáng止zhǐ胆固醇chún沉积jī于yú血xuè管guǎn壁bì引yǐn起qǐ动脉硬yìng化

4.重新播放2a部分的录音,要求学生将对话中所提到的球类和人物对应起来,并标明顺序,完成2b部分中的听力训练任务5.引导学生展开Pairwork活动,完成2c部分口语交际的教学任务让学生根据图画内容运用动词have进行询问所属,以练习由助动词do/does引导的一般疑问句结构,可采用师生互动带动生生互动的交流方式:Do you have…Yes,I do./No.I don’t.Does he/she…Yes.he/shedoes./No,he/she doesn’t.6.引导学生观察3a部分的图画和对话内容,并根据示例捕捉相关信息,从方框内选择合适的词填空7.引导学生展开Pairwork活动,完成3b部分口语交际的教学任务
(总计53811字)
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