师：同学们，谁知道我国的动物国宝是什么生：大熊猫师：回答正确，我们班的同学真聪明，现在小精灵给我们提出了一个问题：晶晶是一个可爱的大熊猫，它十分好客，今天它请来四个小伙伴来它的家里做客，它给每个朋友都准备了竹笋作为午餐，可是，晶晶该怎样把竹笋分给他的朋友们呢你们知道吗生：平均分2、提出问题师：那好，现在我们来看一下黑板(出示例3课件)，晶晶想把12个竹笋平均放在4个盘子里，每个盘子应该放几个呢请大家帮晶晶想一想3、开展活动，解决问题师：把12个竹笋平均放在4个盘子里，“平均”是什么意思呢生：平均就是每个盘子里放的竹笋同样多师：回答正确，我们班的小朋友真棒，那接下来，我们用小棒代替竹笋，用4张纸表示4个盘子，请同学们亲自动手来把这些竹笋平均分一分
徐女士手中拿的就是从棒棒冰中发现的异物在棒棒冰中竟吃出了疑似胶状物前几天，这样的“倒霉事”就发生在了滁城徐女士的身上徐女士说，这种样的问题产品来自滁州金光大道苏果超市，事发当天晚上她便前往讨说法，然而对方却只谈赔偿不查原因“我需要的是真相，毕竟是涉及到食品安全的大事，得搞清楚”9日下午，徐女士向市长热线投诉了此事，希望相关部门介入调查反映 棒棒冰中竟然有胶状物 10日上午10点多，记者在滁州义乌商贸城见到了徐女士她随后拿出一个方便袋，记者打开看到，里面放着两个五六厘米长的呈浅黄的胶状物拿起胶状物，徐女士拉了拉，胶状物随即伸展开来，很有弹性“这就是出现在棒棒冰里面的东西，幸亏我当时发现了，要不然吃下肚还不定会发生什么事情呢
过程与方法在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象，可以采用质疑讨论的方法学习情感、态度与价值观在诵读中，体会文中浓浓的母子情重点品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情难点体会散文诗的写作特色诵读法;自主、合作、探究法1歌曲《烛光里的妈妈》2作者冰心的简介3课文录音4歌曲《世上只有妈妈好》5制成PPT演示文稿2课时唐朝诗人孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”是一首母爱的颂歌母爱是世上最伟大、最崇高、最美好的情感它不会因为时空的流转而改变同学们，当你沐浴着母爱的光辉时，你是否想过应该用什么方式来回报母亲的爱呢今天，我们大家就一起来欣赏一首表达母子间亲密感情的散文诗--《金色花》
教学重难点弄清数的组成，理解计数单位教学工具课件教学过程一、复习1、课件出示问题，回答问题：1个十和2个一组成（）20是（）个十组成的5个一和1个十组成（）（）个十和（）个一组成172、课件出示第33页图提出问题：（1）图上有几个小朋友（2）他们在干什么（数一共有几只羊）（3）他们都说了些什么（有的说大概有100只，有的说比20只多得多……）教师：他们回答对吗这些羊大概有几只今天我们就来学习数数、数的组成二、新授课1、教学例1（1）教师：同学们拿出小棒，一根一根地数，数出10根用橡皮筋捆一捆（学生动手操作）10个一是多少（10个一是一十）（板书）是几捆（一捆）继续数出10根捆一捆教师：你们如果再接着数出9根，现在一共是几根
（总计53156字）
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